6.27-144節(jié)《孩子動(dòng)不動(dòng)就告狀,怎么辦?》

家里有效情報(bào)員,讓人哭笑不,對(duì)于告狀堅(jiān)持一個(gè)大原則:不鼓勵(lì)不批評(píng)。那遇到孩子動(dòng)不動(dòng)就告狀怎么辦?

首先,引導(dǎo)孩子學(xué)著自己去直面朋友。孩子間告狀的事大都是同伴之間的小矛盾,拿來玩具,吃了糖果等,先表?yè)P(yáng)孩子對(duì)規(guī)則的堅(jiān)守,再讓孩子看到告狀對(duì)其他人帶來的傷害,在這個(gè)過程中讓孩子慢慢學(xué)著怎么更順利抵解決矛盾。

例如:孩子告狀時(shí),問孩子該怎么辦?引導(dǎo)孩子直接和朋友商量。

然后,引導(dǎo)孩子分辨哪些行為是“告狀”,這需要家長(zhǎng)逐步幫助孩子梳理正確的觀念。什么事可以試著自己解決?哪些需要尋求大人的幫助。(霸凌等傷害自己或者他人的行為,一定要第一時(shí)間告訴大人)

讓孩子依靠自己的力量學(xué)者處理和朋友之間的沖突,對(duì)孩子來說是一件特別驕傲的事情,是孩子學(xué)著明辨是非的過程。

生活感悟:

家里倆娃,經(jīng)常出現(xiàn)相互拆臺(tái),相互告狀的情況,我一直也很苦惱,不知道該怎么引導(dǎo),也是不會(huì)引導(dǎo),只能聽之、任之,今天聽了這節(jié)課,很受啟發(fā)。學(xué)會(huì)怎么面對(duì)和處理沖突,堅(jiān)守規(guī)則,也是成長(zhǎng)的一部分。

先表?yè)P(yáng)孩子堅(jiān)守規(guī)則的品質(zhì),讓孩子試著自己表達(dá)想法。再慢慢教會(huì)孩子哪些可以試著自己解決,哪些是需要告訴爸爸媽媽和老師。讓孩子在這些事情當(dāng)中也知道自己的成就感。

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