日課021 | 最好的選擇——復(fù)利

3010字,建議閱讀6分鐘。你可以收獲的知識(shí)要點(diǎn)如下:

  • “復(fù)利”是最好的選擇所具有的共性;
  • 復(fù)利公式:S=P(1+i)n
  • 復(fù)利思維給了我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、超越旁人的方法。

當(dāng)你站在人生的岔路口,思考如何選擇未來(lái)的道路時(shí),不同的人會(huì)給你不同的建議:

  • 金融行業(yè)掙錢(qián)多,去做金融吧,聽(tīng)大舅的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
  • 給你找好工作了,回家趕緊結(jié)婚,讓你爸跟我早點(diǎn)抱孫子!
  • 依你的學(xué)術(shù)潛力,不讀博真實(shí)浪費(fèi)了。

你覺(jué)得這是在給你如何選擇未來(lái)建議嗎?不是的,這是在對(duì)你輸出他們自己的價(jià)值觀。他們?cè)诓恢挥X(jué)的同化你,把你變成與他們一樣——追求財(cái)富/享受穩(wěn)定/鉆研學(xué)術(shù)——的人。</br>
真正好的建議,不是輸出自己的價(jià)值觀。而是了解你的價(jià)值觀,明白你所追求的目標(biāo)后,幫你理清你所面對(duì)的選擇中,哪個(gè)選項(xiàng)能讓你向自己的目標(biāo)走得更近一些。</br>
因此,無(wú)論你的目標(biāo)是什么——財(cái)務(wù)/官職/享樂(lè)——都可以用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)找出最好的選項(xiàng):判斷哪個(gè)選型,最能幫自己實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。</br>
那么,最能幫助自己實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的選項(xiàng),是否有什么共性讓我們一眼就可以找到它呢?

1.搬磚與學(xué)習(xí)

為了尋找它們的共性。我們以“掙錢(qián)”為人生目標(biāo)舉個(gè)例子。</br>
我和李雷是大學(xué)同學(xué),因?qū)W校太差,自己又天天打游戲,所以畢業(yè)的時(shí)候,我跟李雷只能去工地搬磚。</br>
工地搬磚工的正常水準(zhǔn)是一天能般1000斤磚,我的能力也就是這個(gè)平均水準(zhǔn)。李雷卻與我不一樣,他雖然吃了四年泡面,但從小天賦異稟、力大無(wú)窮,每天都能比我多搬10%的磚。</br>
雖然李雷這么厲害,但這樣一年下來(lái),也就我多搬了10%的磚,多掙了10%的工資,搬磚的能力還是只比我強(qiáng)10%。</br>
干了一年后,我和李雷進(jìn)行了一次徹夜暢談,一致認(rèn)為身為大學(xué)生的我們天天在工地搬有些過(guò)于屈才,浪費(fèi)了祖國(guó)對(duì)我們多年的培養(yǎng)。因此,我和李雷商量好,用掙來(lái)的工資去報(bào)個(gè)編程培訓(xùn)班。</br>
半年培訓(xùn)過(guò)后,我和李雷來(lái)到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司當(dāng)碼農(nóng),換了個(gè)地方繼續(xù)搬磚。有可能是因?yàn)槲页缘呐菝姹容^少,在編程這件事情上我的天賦遠(yuǎn)超李雷。每天我都可以比李雷多敲10%的代碼,也就為公司多解決了10%的問(wèn)題,多漲了10%的編程經(jīng)驗(yàn)。</br>
那一年后,我的能力要比李雷強(qiáng)多少?是10%嗎?</br>
不是的。在腦力勞動(dòng)中,學(xué)的越多,能做的事就越多;做的越多,鍛煉的機(jī)會(huì)就越多;鍛煉的機(jī)會(huì)越多,學(xué)的就越多。我所做的所有事情,都可以作為接下來(lái)進(jìn)步的基石。這是一個(gè)正反饋過(guò)程,我每天比李雷多鉆研10%,那么日積月累,我的成就會(huì)超過(guò)李雷100%、1000%...</br>
這是搬磚與學(xué)習(xí)的最大區(qū)別。不管你之前搬了多少磚,接下來(lái)你還是只能搬那么多磚。你過(guò)往的搬磚數(shù)量對(duì)你的搬磚能力不會(huì)有提升。而學(xué)習(xí)則不然,你昨天學(xué)了一個(gè)知識(shí),今天就能用昨天剛學(xué)的知識(shí)理解一個(gè)新概念。明天靠前兩天的收獲,觸類旁通,就能學(xué)會(huì)一個(gè)新章節(jié)。你每次付出所產(chǎn)生的收益,都會(huì)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生正面的影響。</br>
“每次付出所產(chǎn)生的收益,都可用于下一次收益的產(chǎn)生”,在投資領(lǐng)域被稱作“復(fù)利”,也就是“利滾利”。

2.復(fù)利公式

繼續(xù)講我和李雷的故事。</br>
干了幾年后,我和李雷有了一定的財(cái)富積累。雖然我掙得多,但是花的也快。因此我和李雷擁有的財(cái)富差不多,都是10萬(wàn)元。現(xiàn)在,我們兩個(gè)不想給別人打工了,想把這些錢(qián)存到銀行里靠利息活著。</br>
銀行每月的利率是10%。每到發(fā)利息的時(shí)候,我都把利息取出來(lái)花掉,只靠10萬(wàn)元的本金產(chǎn)生新的收益。而李雷省吃儉用,一分錢(qián)不花,把利息全都存到銀行里,靠本金和利息一起產(chǎn)生新的收益。</br>
此時(shí),我的財(cái)富公式是(把利息拿出來(lái)都花掉):

文字表達(dá):財(cái)富=本金X(1+利率X存款時(shí)間)
符號(hào)表達(dá):S=P(1+i*n)

李雷的財(cái)富公式是(把利息和本金一起存起來(lái)):

文字表達(dá):財(cái)富=本金X(1+利率)存款時(shí)間
符號(hào)表達(dá):S=P(1+i)n

我的財(cái)富積累方式,不是“復(fù)利”。我每一次獲取的收益,對(duì)于接下來(lái)的財(cái)富增長(zhǎng)都沒(méi)有幫助。而李雷則不同,他每次獲取的新收益,都可以當(dāng)成本金用于下一次的財(cái)富增長(zhǎng),因此李雷的財(cái)富積累方式,是“復(fù)利”。</br>
30年后,我和李雷的財(cái)富會(huì)差多少呢?</br>
我的財(cái)富增長(zhǎng)曲線:

image.png

李雷的財(cái)富增長(zhǎng)曲線:
image.png

30年間,我累計(jì)獲得的財(cái)富是80萬(wàn),李雷的財(cái)富是349萬(wàn)。這就是“復(fù)利”的作用。</br>
還記得最開(kāi)始設(shè)定的“掙錢(qián)”這個(gè)人生目標(biāo)嗎?在這個(gè)目標(biāo)上,李雷比我完成的好太多。他之所以完成的這么好,是因?yàn)樗x擇了具備“復(fù)利”這一屬性的選項(xiàng)。</br>
最好的選擇——最能幫助自己實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的選項(xiàng)——具有的共性,是“復(fù)利”。也就是第二次的努力要最大程度地復(fù)用前一次努力的結(jié)果,而不是每一次都是從頭開(kāi)始。</br>
很多大學(xué)生喜歡做兼職。有在麥當(dāng)勞打工的,有送外賣的,還有做打字員的。這些工作,只是單純的出售自己的時(shí)間,從中收獲所謂的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。這些兼職根本不具備“復(fù)利”屬性,不值得選擇。</br>
在工作上,很多人喜歡做自己熟悉的事情,拒絕挑戰(zhàn)新工作。工作越做越熟練,越熟練越不費(fèi)力,越不費(fèi)力越想做。這其實(shí)跟搬磚差不多,在自己熟悉的領(lǐng)域原地踏步,是不具備“復(fù)利”屬性的。這也印證了常說(shuō)的那句話:你是擁有十年工作經(jīng)驗(yàn),還是一年工作經(jīng)驗(yàn)用了十年。</br>
為什么有人換行業(yè)工作、跨界創(chuàng)業(yè)依舊可以成功?因?yàn)樗麄冞^(guò)去所積累的技能、知識(shí),在新的領(lǐng)域仍然有用,具備“復(fù)利”屬性,這對(duì)于在新領(lǐng)域的快速成長(zhǎng)會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。</br>
新東方的老師,鍛煉最多技能是寫(xiě)作、演講。這些通用技能具有很強(qiáng)的“復(fù)利”屬性。你看羅永浩、李笑來(lái),這些新東方老一輩的教師自己創(chuàng)業(yè)后,無(wú)論是做投資還是做手機(jī),都是很成功的。</br>
你再看看,“不做無(wú)用功”、“狗熊掰苞米”,這兩句古俗語(yǔ),說(shuō)的是不是也是“復(fù)利”這個(gè)道理。

3.復(fù)利的作用

回看一下我和李雷的財(cái)富公式(S是總財(cái)富;P是初始投入,即本金;i是利率;n是時(shí)間):

  • 我:S=P(1+i*n)
  • 李雷:S=P(1+i)n

學(xué)過(guò)初中數(shù)學(xué)的我們,可以敏銳的發(fā)現(xiàn)“復(fù)利”起到的作用是:把“時(shí)間”從乘積項(xiàng),變成了指數(shù)項(xiàng)。</br>
這是一次天翻地覆的改變。請(qǐng)?jiān)徫矣昧巳绱丝鋸埖囊粋€(gè)形容詞。</br>
正是因?yàn)檫@次改變,讓“時(shí)間”二字擁有了至高無(wú)上的地位。</br>
在“非復(fù)利”時(shí),“P”、“i”、“n”,也就是“本金、利率、時(shí)間”,三個(gè)變量的重要程度是一致的。</br>
當(dāng)“時(shí)間”變成了指數(shù)項(xiàng)后,最重要的變量變成了“時(shí)間”,次重要的變成了“利率”。而本金,不再重要。</br>
就算你開(kāi)始的時(shí)候再怎么差,再怎么不堪一擊都無(wú)所謂。只要付出的時(shí)間足夠長(zhǎng),利率足夠大,你的財(cái)富都可以超過(guò)本金遠(yuǎn)在你之上的人。</br>
我們可以把概念擴(kuò)展一下。財(cái)富,不一定是金錢(qián),也可以是你的計(jì)算機(jī)水平、英語(yǔ)能力、人脈、對(duì)子女的影響力等等一切事物。我們把具備“可增加”屬性的事物,稱之為財(cái)富。能力、人脈、金錢(qián)、配偶的愛(ài),這些都是可以增加的,都是財(cái)富。而時(shí)間是不可增加的,它不是財(cái)富。</br>
同理:利率,不一定是金錢(qián)的增長(zhǎng)比例。一切事物的增長(zhǎng)比例,都可以稱之為利率。</br>
插一句,當(dāng)你用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間時(shí),其實(shí)是在用可增加的“財(cái)富”,購(gòu)買(mǎi)無(wú)法增加的“時(shí)間”。這真是一筆合算的買(mǎi)賣。(關(guān)于時(shí)間與金錢(qián)的關(guān)系,可見(jiàn)《日課016 | 越花錢(qián),越省錢(qián)》,點(diǎn)擊標(biāo)題可查看相應(yīng)文章)</br>
因此,不論你的人生目標(biāo)是追求高工資,追求高地位,追求子孫滿堂,追求萬(wàn)古流芳,其實(shí)都是在追求可增長(zhǎng)的“財(cái)富”。</br>
追求“財(cái)富”的過(guò)程中,我們會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇。想做出一個(gè)好選擇,就要找到具有“復(fù)利”屬性的選項(xiàng)。當(dāng)做的每一件事情所獲的收益都可以重新作為本金投入到未來(lái),我們就會(huì)擁有指數(shù)級(jí)的“財(cái)富”增長(zhǎng)曲線。</br>
這種指數(shù)級(jí)的增長(zhǎng)曲線,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),超越旁人的關(guān)鍵。</br>

4.知識(shí)總結(jié)

今天的知識(shí)要點(diǎn)如下:

  • “復(fù)利”是最好的選擇所具有的共性;
  • 復(fù)利公式:S=P(1+i)n
  • 復(fù)利思維給了我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、超越旁人的方法。
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