一、院校情況介紹
南開大學(xué)（Nankai University），簡(jiǎn)稱“南開”，位于天津市，由中華人民共和國(guó)教育部直屬，中央直管副部級(jí)建制，是國(guó)家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”、國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
2003年開始招收社會(huì)學(xué)專業(yè)社會(huì)心理學(xué)方向博士后研究人員，2004年開始招收應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士研究生，2008年獲得心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)（其中應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)設(shè)立社會(huì)治理與組織管理心理學(xué)、健康與臨床心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)與用戶體驗(yàn)、大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)等四個(gè)研究方向；基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)設(shè)立社會(huì)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等兩個(gè)研究方向），2009年獲批在社會(huì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)置社會(huì)心理學(xué)專業(yè)（設(shè)立文化與社會(huì)心理學(xué)、健康與臨床社會(huì)心理學(xué)、應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)等三個(gè)研究方向），2011年獲得全國(guó)首批應(yīng)用心理專業(yè)碩士（MAP）學(xué)位授予權(quán)并于同年招生。
社會(huì)心理學(xué)系與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、意大利、法國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家十幾所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)開展廣泛的學(xué)術(shù)交流和師生互訪。
現(xiàn)有面向全系學(xué)生開放的眼動(dòng)、行為觀察、生理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、虛擬仿真、認(rèn)知心理學(xué)、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)、心理與行為大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室以及社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。共9個(gè)實(shí)驗(yàn)室，擁有大型實(shí)驗(yàn)儀器6套，實(shí)驗(yàn)式一體機(jī)30余臺(tái)，相關(guān)配套軟件10余種，可滿足心理學(xué)的日常教學(xué)、科研工作。配有眼動(dòng)追蹤設(shè)備、行為觀察分析系統(tǒng)、體感認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)、多導(dǎo)生理記錄分析儀、反饋型音樂(lè)放松治療設(shè)備、虛擬現(xiàn)實(shí)一體機(jī)設(shè)備和多臺(tái)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)用一體機(jī)等硬件設(shè)施，以及心理健康綜合管理平臺(tái)、心理咨詢與診斷系統(tǒng)軟件、心理健康提升系統(tǒng)軟件、E-prime 3.0心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件、心理實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)PsyKey3.0、心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)軟件等配套轉(zhuǎn)件。
首任系主任為樂(lè)國(guó)安教授（2003-2012），現(xiàn)任系主任為李強(qiáng)教授（2012年至今）
試題分析
2020年南開大學(xué)應(yīng)用心理碩士第一年取消全日制只招非全日制，書單也發(fā)生了較大的變化，加了研究方法和心理與教育寫作，從書單來(lái)看科目減少，難度似乎是降低了，但是南開大學(xué)近年來(lái)都有很偏的題目，所以整體難度中等偏上。
題型上也發(fā)生了較大的變化，增加了史無(wú)前例的選擇題，主要是考查研究方法和心理與教育論文寫作。心理與教育論文寫作在2019年復(fù)試考試過(guò)程中已經(jīng)是考過(guò)一次了，所以作為2020年考試科目是有實(shí)現(xiàn)信號(hào)的。不過(guò)心理與教育論寫作總共考了25分，不起決定作用。基本是普心、社會(huì)、研究方法三分天下。
普通心理學(xué)名詞解釋考查表象、知覺定勢(shì)，基礎(chǔ)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)答題第一題是程序性記憶和陳述性記憶的區(qū)別和聯(lián)系，此題目比較細(xì)節(jié)，不容易拿高分，第二題是考查大五人格模型，是重點(diǎn)內(nèi)容，此題不應(yīng)該失分。論述題是情緒調(diào)節(jié)的定義和策略，此題難度適宜。
社會(huì)心理學(xué)名詞解釋是參照群體，自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言，這本身都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容；簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述影響社會(huì)化的社會(huì)因素，此題目雖然不是重點(diǎn)內(nèi)容，但是比較簡(jiǎn)單，屬于難度中等，第二個(gè)簡(jiǎn)答題是簡(jiǎn)述凱利的歸因的‘三度理論，此題是基礎(chǔ)知識(shí)，重中之重，不應(yīng)該丟分。論述題考查的大數(shù)據(jù)為心理研究與應(yīng)用帶來(lái)什么，此題目在社會(huì)心理學(xué)拓展框有出現(xiàn)大數(shù)據(jù)對(duì)社會(huì)心理學(xué)的影響，所以屬于非常偏的知識(shí)點(diǎn)，也屬于整個(gè)試卷中難度比較大的，但是不屬于完全沒有入手點(diǎn)的知識(shí)，多多少少可以答上一些。
心理學(xué)研究方法名詞解釋是生態(tài)效度，基礎(chǔ)，選擇題是方差分析，被試間設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)類型等，都比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單，論述題是控制干擾變量的方法，重點(diǎn)而基礎(chǔ)的題目。所以研究方法總體難度偏低。
心理與教育論文寫作只考了五個(gè)選擇題，涉及參考文獻(xiàn)格式、頁(yè)碼格式等，屬于細(xì)節(jié)考查。
