贊美和喜愛常常交織在我們給小孩子的信息中，我們需要區別這兩者。喜愛代表的意義是欣賞孩子本身，也就是對屬于孩子個人的某部分特征與能力以欣賞。相反地，我們的贊美乃是針對孩子所做的事，或者在成就，或者在行為，或者在他有意識表現的態度上。
所以我們在這里所使用的贊美，針對的是孩子有能力控制的事情。
若要所說的贊美對孩子真正具有意義，你就必須謹慎所說的話，如果你贊美得太頻繁，你的話正面的效益就很小。
有效的時機是當孩子完成了一些他自覺很好并且應受夸獎的事情時。對于明確事件的贊美，這點顯得特別真實。例如，你說“這球接得真好！”而事實上那只是一句很平庸的接球，這句贊美的話可能就沒有正面的效用。小孩子很會區別恰到好處的贊美與那些只是討好他們的話，并且他們會視后者為虛偽。
常說的隨意贊美是很危險的。孩子一旦沒有收到贊美， 孩子會焦慮。
贊美一定要真實且恰到好處。
