“窮養兒子富養女”是民間近年開始流傳的“古訓”。所謂真假我們不得而知，在百度百科上面的意思是這樣的：富養女，其實是一種教育投資，教育的富足；窮養男，更是一種挫折教育，男兒當自強，而沒有經歷過失敗挫折的男孩是長不大的。
對于教育的問題，不是本次所討論的范疇。本次要從另外一個角度去討論這個話題。
這句話的理解意思有很多種，本人的理解是：“在富養教育的情況下，其他方面根據每個家庭情況來決定吧。”說的實在一點就是：“一定要舍得花錢學習。”
“窮養兒子”會帶來很多問題，如果按照窮養的習慣來控制男孩子的生活，挫折教育的投資方式，那么就是在生活中控制生活費，可能在學校的時候需要去兼職，就算不兼職，那么生活也是比較拮據的。在這個過程中他可能會體會到金錢來之不易以及賺錢是比較困難的。一旦這個想法經歷長時間在哪里里根深蒂固，那么問題就來了。
首先做事的時候衡量標準就不一樣了，買一本書需要100塊，那可能需要兼職8個小時的時間才能賺來的，還是不買了，看別的書也一樣。想去學習打籃球，讓自己技術更好一點，暑期培訓需要一千塊，想了一下還是算了吧，反正社團里面也可以學，慢慢練就會打好的。畢業了，同學們都出國留學了，一年所有平均要30W，太貴了，聽別人說回國了也不一定能找到好工作，不知道什么時候才能賺回來30W呢，在國內只要努力也可以找到好工作的。這一切可能都是窮養帶來的怕花錢的后遺癥。
再窮不能窮教育，為中華之崛起而讀書可能說的有點大了。真正的是：為自己而讀書、學習。
你要堅信一點，有些人在某個領域出類拔萃都是有原因的，成功的人都有自己的方法論的，不是隨隨便便成功的。而很多事物都是需要去跟別人學才會有更好的成績的，一定是比你自學、自己摸索要好的多的。
列舉幾個例子：
打了幾年的乒乓球，可能沒有跟著專業學習半年的水平高。
玩了幾年的網球，一直被專業的人打的滿場跑。
學了幾年的吉他，貌似只會彈那幾首在社團學會的曲子。
學了16年的英語，還是不會用起來。
自己研究編程，被一群報錯代碼整的寸步難行。
有人說了，自學是很好的方式啊，很多事情自學可以掌握的很好啊。這一點沒有否認，很多厲害的人都具備自學的能力。
但是，在你沒有掌握這項能力之前，向比你厲害的人學習是劃算的。你要知道，人類的學習就是模仿，很多創造也是在模仿之后的創作。學習一件事物的優劣排序是：跟厲害的人學習，其次才是自學。
那些在某個領域很厲害的人愿意把自己的成功經驗拿出來教，那就去學吧，成功的人愿意把自己的方法分享出來是很難的，首先他要足夠的優秀，其次他還要能把自己要教的東西表達清楚讓別人可以接受。
花錢在學習這件事上面，是不太容易出錯的，如果出問題了，那應該是在自己身上吧。
