家庭教育當中盡管有這樣那樣的一些流派，但是有一點是絕大多數(shù)人認同的，那就是要給到孩子無條件的愛和自由。真正的愛是信任、尊重和有節(jié)制的。
01相信生命。
相信我們本自具足，有閃光點，有不足；有的“開竅”早一點，有的晚一點。但是生命本身的發(fā)展總是積極向上的。
信任是有力量的，你用信任的眼光看帶孩子，它就信任的樣子回饋你；你用狐疑的眼光盯著他，他做事時就不能夠使出全部的力道。
02尊重孩子是很高的育兒智慧。
尊重生命成長的節(jié)律，尊重兒童身體、大腦和心理發(fā)育的規(guī)律，關鍵時期給予關鍵性引導。這是抓住了生命發(fā)展的底層邏輯，是高級的育兒智慧。
03溺愛是不健康的愛。
凡事都順著孩子，那是過度干預。需要孩子獨立面對的時候，給他機會；需要及時扶正的時候，毫不猶豫。學步階段一定會摔跤；系鞋帶時需要反復練習無數(shù)次，小樹偶爾也會長歪……
孩子日常的表現(xiàn)，有乖巧懂事的時候，也有或淘氣粘人的時候，有時還可能滿地打滾，大發(fā)脾氣讓你頭疼……
04自由不是無法無天。
無法無天是理性和自控力的缺失，是內(nèi)心恐懼不安的外在表現(xiàn)，是孩子對愛的呼喚，這是一個信號，提醒我們最近的陪伴一定是哪里有不對勁了。
但凡內(nèi)在豐盈，充滿愛，就不會外求，因為他是篤定的，即使面對困難，他首先想到的是想辦法解決。
05有愛滋養(yǎng)，自由中自覺、覺他。
有愛滋養(yǎng)，生活中收獲了信任、尊重，他也會學到信任和尊重。信任自己，也信任他人；尊重自己，也尊重他人。這便是規(guī)則和秩序。
信任孩子、尊重孩子，給孩子恰當?shù)摹⒂泄?jié)制的愛與自由，就是在幫助孩子建立內(nèi)在秩序，這種秩序便是自覺的力量，是最好的防護裝備，會幫助他和外部世界建立良好的關系。
