昨天打羽毛球的時(shí)候看到nsl在一旁整理場(chǎng)地上的羽毛球，可能是職業(yè)病哈，不過(guò)從這些細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的素質(zhì)，比如我無(wú)意識(shí)地壓網(wǎng)，也被一個(gè)同學(xué)（或者老師）說(shuō)了，當(dāng)時(shí)他剛好在旁邊。

閱讀一直是自己的痛，作為一名文學(xué)類的碩士生，大學(xué)期間認(rèn)真聽(tīng)講，也經(jīng)常泡圖書(shū)館，但是回首過(guò)往，自己到底學(xué)到了什么能力，有什么核心競(jìng)爭(zhēng)力，竟然說(shuō)不上來(lái)。最終成為了別人眼中的“好學(xué)生”，名副其實(shí)的“偽學(xué)霸”，讀了多少書(shū)，寫(xiě)了多少字，做了多少事，只有自己知道。

去年報(bào)名了Grace的高效閱讀營(yíng)，有一個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我十分有啟發(fā)，大大說(shuō)：“閱讀是了解自己的一個(gè)途徑，閱讀的主體，是你自己，而不是這本書(shū)。所以我們要帶著問(wèn)題意識(shí)去閱讀，要學(xué)會(huì)對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行取舍，不符合自己閱讀目標(biāo)的可以快讀，符合自己閱讀目標(biāo)的可以精讀。看完一本書(shū)的最終目的，不是記住這本書(shū)的每字每句，而是思想的改變，在生活中的應(yīng)用。”

今天清晨閱讀了《從零開(kāi)始寫(xiě)作》1-2章，文中講到了自由寫(xiě)作的練習(xí)方法，每天清晨起床后，不要看手機(jī)，不要看書(shū)，立馬開(kāi)始寫(xiě)作！自己也深表同感，大腦在清晨仍處于一種純凈的狀態(tài)，沒(méi)有多余的信息干擾，自己的所思所想是尤為珍貴的。以前經(jīng)常是醒來(lái)思考一陣子后，翻身刷朋友圈、公眾號(hào)，親手掐滅了靈感的火苗。

現(xiàn)在醒悟還不算太晚，每天清晨自己準(zhǔn)備好一杯溫水，一個(gè)安靜的環(huán)境，讓自己投入在寫(xiě)作的專注中，堅(jiān)持下來(lái)，一定會(huì)有收獲。