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這首《Nothing’s gonna change my love for you》送給大家，也是Westlife比較有名的一首歌，旋律活潑好聽，也容易學(xué)。
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在線教育已然成了當(dāng)下教育行業(yè)最火熱的形式，無論是學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，還是工作后的自我提升學(xué)習(xí)，都能在網(wǎng)上找到相對(duì)應(yīng)的課程資源。小編正在從事的是K12領(lǐng)域的一對(duì)一在線輔導(dǎo)。由于是一對(duì)一，所以不管是老師也好，輔導(dǎo)員也好，都是易耗品，一個(gè)老師同時(shí)帶7個(gè)學(xué)生就已經(jīng)是極致了，還必須是賦閑在家的老師。如果是有正職的老師，能帶3個(gè)學(xué)生就已經(jīng)超負(fù)荷了。因此，當(dāng)學(xué)生量開始多起來的時(shí)候，老師的招聘成了一大難題，在線一對(duì)一行業(yè)里老師招聘是一直都在持續(xù)的。
有一些做得比較大的線上機(jī)構(gòu)會(huì)存儲(chǔ)自己的全職老師，成立教研團(tuán)隊(duì)，專心搞教研，但更多的是要招聘兼職老師進(jìn)行授課。而對(duì)于兼職老師的招聘也是一對(duì)一行業(yè)里的一大難題，一是招聘費(fèi)時(shí)費(fèi)力，二是兼職教師不穩(wěn)定，三是兼職教師不好管理。咱們今天先說兼職教師的招聘。
可能有些寶寶會(huì)有疑惑，招聘這件事不是HR做的嗎？沒錯(cuò)，HR是專門做招聘這件事的，但是因?yàn)槭羌媛毨蠋煟襀R沒有判斷一個(gè)老師能力高低的標(biāo)準(zhǔn)，所以兼職老師的招聘一般都會(huì)有教研部的專人去做。
對(duì)于大批量的兼職老師招聘，有幾個(gè)流程比較重要。
一、制定招聘計(jì)劃
制定招聘計(jì)劃的目的是能夠有目標(biāo)有計(jì)劃地進(jìn)行批量的招聘，招聘計(jì)劃可以根據(jù)公司現(xiàn)狀決定，比如要考慮到公司的業(yè)務(wù)量、成本和市場規(guī)劃等，如果公司在成本上有限制，那么招聘兼職老師時(shí)課酬就要控制在一定范圍內(nèi)。
招聘計(jì)劃里要說明是多長時(shí)間內(nèi)的招聘，招聘的這一撥人將用于解決多長時(shí)間內(nèi)的問題。另外此次招聘共要招聘多少人，老師級(jí)別、年級(jí)、學(xué)科的分布是怎樣的，這可以通過業(yè)務(wù)量大概估算出來。最后要確定此次招聘完成的截止時(shí)間，給到各個(gè)部門參考。
二、確定招聘標(biāo)準(zhǔn)
確定了招聘計(jì)劃之后，就要開始實(shí)施招聘了。實(shí)施招聘的第一步是確定招聘的標(biāo)準(zhǔn)，即你要什么樣的人，能力標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，核心能力項(xiàng)是什么，加分能力項(xiàng)是什么，最低標(biāo)準(zhǔn)是什么，是否有專業(yè)要求。這些標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)就是JD，在招聘JD里這些內(nèi)容都要有所體現(xiàn)。崗位職責(zé)模塊寫在前面，具體說清楚這個(gè)崗位需要做的事情有哪些，簡明扼要即可。在JD里面核心能力項(xiàng)要寫在前面，并且要明確地說清楚，寫在崗位要求模塊，在崗位職責(zé)的后面。崗位要求里要寫清楚核心能力項(xiàng)和加分能力項(xiàng)，以吸引能力對(duì)口的人投簡歷。其次的話，崗位要求里也可以加上對(duì)專業(yè)和工作年限的要求，以篩選掉一些硬性要求不合格的人，減少招聘的人力成本。
對(duì)于JD的撰寫有一個(gè)要注意的點(diǎn)，如果是大量招聘兼職老師，JD不要寫得太復(fù)雜，把核心能力項(xiàng)和加分能力項(xiàng)寫清楚即可，如果要求太多，會(huì)把一部分想投簡歷的人給嚇回去。
三、選擇招聘渠道
選擇招聘渠道主要有招聘人數(shù)和招聘對(duì)象兩個(gè)參考依據(jù)。
如果招聘人數(shù)比較多，建議采取各大招聘網(wǎng)站同時(shí)發(fā)布簡歷，比如人數(shù)多可以選擇智聯(lián)、前程無憂、大街網(wǎng)等等。如果招聘人數(shù)比較少，比如找一個(gè)經(jīng)理，可以讓圈子推薦，或者在拉勾網(wǎng)或者boss直聘去聊，針對(duì)性比較強(qiáng)。線上兼職老師的招聘當(dāng)然是采取各大招聘網(wǎng)站的形式。第二個(gè)是根據(jù)招聘對(duì)象，招聘之前要想清楚是要找實(shí)習(xí)生還是有工作經(jīng)驗(yàn)的，是要找兼職還是全職，比如要招兼職或者實(shí)習(xí)生，選擇兼職貓或者實(shí)習(xí)僧網(wǎng)效果是比較好的，招聘的人也比較對(duì)口。其次，應(yīng)屆生求職網(wǎng)也可以找到一些實(shí)習(xí)生或者剛畢業(yè)的畢業(yè)生，對(duì)于培養(yǎng)公司可靠的人才也是比較有幫助的。有些大公司會(huì)大規(guī)模的舉行校招，目的就是想培養(yǎng)認(rèn)同公司文化的年輕人才。如果是招一般的有經(jīng)驗(yàn)的，那么在各大招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘簡章即可，同時(shí)也要說明對(duì)工作年限的要求。
根據(jù)小編的經(jīng)驗(yàn)，招聘實(shí)習(xí)生或者兼職最佳來源是實(shí)習(xí)僧網(wǎng)＞應(yīng)屆生求職網(wǎng)＞高校勤管中心，部分勤管中心提供簡歷會(huì)需要收費(fèi)。如果是招聘全職的有經(jīng)驗(yàn)的，智聯(lián)招聘、前程無憂、國際人才網(wǎng)、拉勾網(wǎng)、大街網(wǎng)以及boss直聘都是效果比較好的渠道，只是在一些大型招聘網(wǎng)站比如前程無憂、智聯(lián)招聘，公司下載簡歷是需要付費(fèi)的，具體是否愿意花錢買簡歷那就看公司的意愿了。（tips：在各大網(wǎng)站發(fā)布簡歷時(shí)，可以時(shí)不時(shí)地刷新一下，這樣用戶能比較快地檢索到）
除此之外，對(duì)于線上一對(duì)一老師的招聘，有一個(gè)比較專一的方法，那就是教師招聘的公眾號(hào)，像一些大號(hào)有十幾萬的粉絲，基本上發(fā)一篇招聘信息就能收到幾百封簡歷，只不過有些是要付費(fèi)的，而且還不便宜，如果急招的話，可以試下這個(gè)方法。
四、確定面試流程
面試流程的制定需要考慮的點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是需要面試幾輪，每一輪考察的點(diǎn)是什么，第二個(gè)是幾項(xiàng)能力的面試如何安排能最大限度地省時(shí)省力。一般來講會(huì)有筆試和面試。面試流程要包括設(shè)置幾輪面試，每一輪面試考核的點(diǎn)是什么，最低標(biāo)準(zhǔn)又是什么。比如在線一對(duì)一的老師，主要考察的是學(xué)科專業(yè)知識(shí)和授課能力，因此只要安排老師試講一輪面試就可以了，試講既可以看出老師的大概學(xué)科專業(yè)水平，二是能夠知道老師的授課表達(dá)能力，這樣一來老師的面試就能比較省事省力的完成。當(dāng)然，這個(gè)面試官得是在教研方面有一定積累，能夠迅速判斷出一個(gè)老師的水平的人，這也是需要一定的功底的。
有一些在線機(jī)構(gòu)因?yàn)檎衅傅男枨蟊容^大，采取的是讓應(yīng)聘者自己錄制一段視頻以固定的形式發(fā)送給面試官，這種方式會(huì)比較靈活，不會(huì)太占用人力成本，面試官可以自由安排審核視頻的時(shí)間，比較便捷。
五、簽訂兼職協(xié)議
面試結(jié)束之后，要做的便是簽訂協(xié)議。關(guān)于協(xié)議更多的是細(xì)節(jié)方面的問題，兼職協(xié)議上需要關(guān)注的主要是簽訂時(shí)間、薪酬發(fā)放、必備資料、協(xié)議寄回方式。簽訂時(shí)間即簽訂多久，建議大批量簽訂時(shí)，簽訂統(tǒng)一的協(xié)議到期時(shí)間，這樣能夠方便續(xù)簽的工作。薪酬發(fā)放問題要關(guān)注發(fā)放的形式，如果是轉(zhuǎn)賬到銀行卡，那對(duì)銀行卡的開戶行是否有限制，稅費(fèi)是如何規(guī)定的，這些都要跟應(yīng)聘者說明清楚，避免返工。協(xié)議寄回方式即是寄回電子版協(xié)議還是紙質(zhì)版協(xié)議，協(xié)議是一式兩份還是一式一份，發(fā)送協(xié)議文檔時(shí)，建議以要求作為文件的命名，比如“【一式兩份手寫寄回】兼職老師協(xié)議”，這樣能夠讓簽訂協(xié)議者非常直觀地看到協(xié)議要求。必備資料是指公司入檔要求的資料，比如身份證復(fù)印件、證書之類的復(fù)印件等等，這個(gè)最好另寫一個(gè)TXT文檔進(jìn)行說明，文檔名稱寫明“必讀”等字樣，引起協(xié)議簽訂者的注意。
最后，對(duì)于簽訂了協(xié)議的兼職老師最好有一個(gè)名單，把老師的一些個(gè)人信息以表格的形式進(jìn)行歸檔，方便教務(wù)端排課。
線上一對(duì)一老師的招聘是一項(xiàng)長期要做的事情，其中涉及的流程跑順了之后是可以流程化并快速復(fù)制的，細(xì)節(jié)問題也可以通過一些小小的改變進(jìn)行優(yōu)化。事情雖然繁瑣但并不復(fù)雜，希望從事線上一對(duì)一的伙伴們能有所收獲。
