“麥肯錫30秒電梯匯報”挑戰很大！

【書? ? ? 目】《向上匯報 》
【課程領拆】王志鳳（嘟嘟） 老師
【上課時間】2017年11月28日
【作? ? ? 業】
1.使用PREP結構設計自己匯報的電梯游說版本。
2.錄制一段自己公開場合講話的小視頻（沒有合適機會的話模擬公開講話）觀察自己的眼神，停頓，抑揚頓挫，手勢，姿勢等方面哪些可以改進的地方，從記錄中發現可以提升改進的地方，多次練習調整。

PREP可以看作“總-分-總”結構的變形：頭、尾呼應的是直陳觀點，中間分論提供理由和證據。

但要注意：無論是觀點還是理由，務必站在上級立場甚至企業收益角度闡述。最后一步別忘了重申具體明確的要求。

來自《結構思考力》李忠秋

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初步設想：

張總：我建議對各項目現行的機長包干工資制度進行必要調整。

這才能消除他們的顧慮，凝聚骨干員工的心，保證一線窗口服務和公司良性發展。

近期我接到4個機長的電話和當面抱怨，對機長制度不合理意見很大，甚至有離崗的想法；

我跟兩位副總專題反饋、匯報、探討過，他們沒有應對措施；

公司這塊跟市場同行沒有優勢，這樣下去跟人家個人承包并沒有實質區別；

人工費普漲到近6000一個月是事實，10點后加班30每小時一個月2400確實養不住一個輪換替班的人；

簽證回來人工結算跟實際發放金額差額很大，加上客戶盯人頭不如往年，頗有微詞，工人心理不平衡。

所以，我想請您專門組織一次對現任機長思想動態和責任制實施后效果評估進行座談和調研。

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大多數跟上級的匯報，效果不佳絕非一般人常想到“地位懸殊”，而是關乎邏輯和非語言方式傳遞的訊息。

我的問題不用拍視頻也清楚：

1.一開始要正式，不能有一搭沒一搭，沒頭沒尾、碎碎念式地反應問題，尤其是敏感、關鍵事態，特別作為職場老油條，不能犯此低級錯誤。

2.直視對方，記住鐘擺式“迎上去”，近來兒子AVT課間跟老師的交流有所改善，說到底還是自信心啊。

3.其他看起來是肢體語言，實質還是對自己反映問題、承辦事項真實性、可信度、實操性等要件的充分準備。

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等我們牛了，啥姿勢都好看。

還是下屬員工，且干且修煉吧。

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