說起這本書的來歷,還有一個小故事。之前關注了一個育兒微信公眾號,參與了有一期調查互動活動,沒想到竟然中了獎,送了我這樣一本書。書拿回來之后,好興奮,我一向沒有中獎的好運氣??吹绞切聳|方出品的,簡單翻了翻,就一直在束之高閣。后來偶爾翻起,覺得還不錯,于是下了決心,要要把它讀完。
這本書的作者都是新東方的管理層,他們每一個人幾乎都有著光鮮亮麗的背景,可是面對孩子,他們都十分的低調,普遍都會有“孩子是我的老師”這樣的想法和感悟。是的,孩子是我們的老師,教會了我們很多。作為父母,沒有必要去居高臨下,將自己放在孩子的對立面。與孩子并肩而坐,感受她的快樂,了解她的煩惱,向他學習,也教她一些生存技能,這才是健康的親子關系。
這些家長們、高管們,讓他們自己真實的講述,讓我們了解到他們的育兒方式。從不到一歲的小嬰兒,一直到十幾歲的大孩子,針對各個階段的親子閱讀教育,這本書都有所涉及。
榜樣的力量是無窮的。這本書是我在家讀完的。每天吃了晚飯、干完家務,席地而坐,拈來這本書開始讀。只有一歲的女兒,看到我坐在地上開始看書,就邁著蹣跚的步伐,走向放著童書的抽屜,拿出一本來,坐在我旁邊,有模有樣地開始安靜地看起來。自己看完之后,就會拿給我,示意我講給她聽。這樣的時刻總是很有成就感,自己并沒有硬性要求,他就有了這個自覺主動的意識,真是應了那句話,榜樣的力量是無窮的。
從讀了這本書開始,我也常帶她去書店。把寶寶放進在浩瀚的書海里,讓她像一條快樂的小魚游來游去。還帶他參加過一次簽售會,除了書,很希望他能夠對寫書的人也能有所認識。雖然心里也知道,她這么小,并不會認識什么,可是總覺得這樣耳濡目染的教育,勝過一切早教班。