前幾天收到一位老同學兼公眾號讀者的一條微信，她說，我的文章讓她有一種熱血澎湃的感覺，勾起了心里那逐漸被忘記的不安分因子，她看到了現代女性應有的樣子。同時，她也說了自己的困惑，
現實生活羈絆太多，希望我能推薦一些好的書籍給她。
老同學的肯定讓我受寵若驚。對我來說，寫作每篇文章的初衷，只是出于記錄追求成長過程中所思、所想、所得，真沒想到普通如我的文字，也具備影響他人的力量。
讀者的信任讓我感到萬分榮幸。
我回復到“親愛的，我們每個人都有權利去成為自己希望的樣子，未來的你請不要給自己設限，這也是我對自己說的。人都是慢慢覺悟的，不要著急，讓我們互相鼓勵成為更好的自己。”同時，我也許諾這幾天會把看過的好書整理一下，寫篇文章發出來。
于是，就有了這篇文章。
一、我讀書的起源
我是從去年年初時開始有意識地讀書的。當時我還在休產假，一個偶然的事件觸動了我，讓我開始反思自己的“前半生”，同時思考自己身上還有哪些不足，應該如何彌補短板，應該如何努力才能不荒廢最黃金的年華和歲月，才能成為我想成為的人并擁有理想中的生活。
之后，我就買了一些書，嘗試閱讀，然后保持這個習慣直到現在。從那時起，閱讀就成為我每日生活中必不可少的一個環節。去年一年我讀了33本書，今年前五個月讀了23本書，其中有電子書，也有紙質書，有哲學，有小說，有傳記，也有歷史等。我讀書的數量并不算多，很多人一年都要讀80本書以上，甚至還有更厲害的牛人，如臺灣的文案天后李欣頻，更是堅持每天讀一本書并觀影一部。
然而，對我來說，作為一個剛開始起步的讀書小白，作為一個新手媽媽，在完成工作、照顧孩子的閑暇能讀完這些書，是需要付出足夠的心力和毅力方面的努力的，因此對于這個結果我很為自己感到驕傲。
上班后，白天要完成并不輕松的工作任務，下班后要全身心地陪伴孩子、照顧孩子，幾乎沒有自己的時間。我就擠出來上下班路上的時間和孩子晚上入睡后的時間，在公交車上、在地鐵上、在衛生間里完成每天的閱讀任務。
二、我讀過的那些好書
1.我讀的范圍很廣，剛開始對投資比較感興趣，讀了《小狗錢錢》、《解讀基金》、《買基金為自己加薪》；
2.后來對靈修、身心靈成長的書比較好奇，讀了《遇見未知的自己》、《活出全新的自己》、《不抱怨的世界》、《少有的人走的路》、《十四堂人生創意課》、《一個人的朝圣》、《相約星期二》、《追逐日光》等；
3.在這些過程中，我對學習和成長的熱情高漲，急需找到一個精神偶像引領自己快速成長，尤其是在精神層面，于是相繼讀了一些人物傳記《曾國藩》、《奧普拉傳》、《樸槿惠自傳》、《富蘭克林傳》、《巴菲特傳記》，從這些偉大的政治領袖、文化先鋒、學者大咖的生平事跡中，我看到了他們人性中非同常人的閃光點，品德中最樸實而寶貴的基質，給與了我積極、正面的感受，并讓我不斷反思自己，為照亮自己人生的道路積攢了能量；
4.一些勵志的雞湯或猛藥類書籍對我啟發也很大，尤其是在懈怠的時候，其中以王瀟、古典、李笑來為主，《米字路口問答》、《三觀易碎》、《按自己的意愿過一生》，此外還有《佐賀的超級阿嬤》、《拆掉思維的墻》、《和時間做朋友》等；
5.人文類書籍大部分是我今年學習“人文課堂”的書單，它們雖然讀起來比較生澀、枯燥，但讀完之后絕對是讓你收獲最大、回味無窮、擴展你境界視野的書：《萬物簡史》、《世界通史》、《中國哲學史》、《人類動物園》、《蘇菲的世界》、《周國平人生哲思錄》、《人生的智慧》、《社會動物》、《動物農莊》、《投資哲學》等；
7.教育類：《好媽媽勝過好老師》、《最美的教育最簡單》、《親愛的安德烈》、《目送》、《孩子，把你的手給我》、《孩子，你慢慢來》、《正面管教》、《讓孩子做主》、《和孩子劃清界限》、《成功度過母愛第一關》、《接納孩子》、《蒙臺梭利早期教育法全書》、《捕捉孩子的敏感期》、《中國兒童早期能力訓練方案》、《愛彌兒》、《超越自卑》；
7.方法類：《這樣讀書就夠了》、《知性力》、《思考力》、《金字塔原理》、《結構思考力》、《超越感覺——批判性思考指南》、《小強升職記》、《你的知識需要管理》、《如何閱讀一本書》、《學會提問》。
三、閱讀小建議
當你不知道從哪本書開始閱讀的時候，可以參考以下幾個小tips：
1.找到你的偶像，從讀你偶像所著書籍入手。記得我開始系統讀書時，就選擇了偶像瀟灑姐的《女人明白要趁早之三觀易碎》，然后邊打雞血邊開始了轟轟烈烈的讀書大計。推薦：瀟灑姐系列書籍《女人明白要趁早》、《按自己的意愿過一生》、《和時間做朋友》、《打破思維的墻》。
2.找到你感興趣的類型：一般而言，小說通俗易懂，可以作為開始閱讀的首選。推薦：《一個人的朝圣》、《蘇菲的世界》、《社會動物》、《親愛的安德烈》。
3.從一本比較薄的書開始：《相約星期二》、《遇見未知的自己》。
4.以目的為導向。如你想鍛煉思維能力，推薦閱讀《金字塔原理》、《結構思考力》；若想系統學習中國哲學，可考慮馮友蘭《中國哲學史》等。
5.如果你不喜歡“看”書，可以選擇“聽書”，可下載“喜馬拉雅”等APP，搜尋自己喜歡的書籍，享受別人讀書給你聽。
6.其他獲取書籍清單的渠道：豆瓣閱讀、“邏輯思維”、樊登讀書會、趁早讀書會等，此外很多大學也有讀書清單可以參考。
四、閱讀的收獲
Susan說，讀書有兩個目的，一是為了精神上的愉悅，例如讀文字、詩詞之類；二是為了獲得知識。
對我來說，讀書給我帶來的裨益有：
1.珍惜時間
因為體會過閱讀所帶來的精神上的持久樂趣，對物質追求的短暫快樂已不再吸引我，現在的我，比起網購，看電視，閑聊，更愿意把有效的時間投入在永無止境的閱讀中.
2.提高效率
讀書充實了我的生活。因為要留出時間讀書，我會把其他事情安排的更有條理，同時提高了工作、學習、做家務的效率。
3.學會思考
這是個緩慢的過程，但我確實感受到了這種變化。現在的我習慣于主動思考，正在逐漸形成自己的一套思維體系，不再人云亦云，不再輕易下結論。
4.心靈成長
曾經的我敏感、脆弱、狹隘，讀書讓我學會獨立、堅定和包容，漸漸地，我學會了用一顆博愛的心去對待身邊的人；學會了從俯瞰歷史的角度評價生命、死亡和愛，更加理解“愛是唯一的理性行為。”
白巖松說：“我們讀所有書，最終的目的都是讀到自己。你會發現焦躁的心平息下來了，突然有種豁然開朗的安全感，你會發現你百思不得其解的困惑，千百年來被無數人思考過，并且提供了各種各樣的答案。真正的閱讀是一種深刻而愉悅的體驗，從中找到了自己塑造了自己；而每一本在心目中值得閱讀和記住的書，都是因為其中蘊藏著未來你更期待的那個自己。”
祝福我們每個人都能在閱讀中遇見那個期望中的自己！
