學(xué)習(xí)從小到大貫穿我們一生，學(xué)海無涯，回頭是岸。最為一名學(xué)灰實(shí)在沒什么好經(jīng)驗(yàn)。但是如果我能早點(diǎn)看到這本書，我的高考分或許不止這點(diǎn)。人生沒有如果，只有好好把握現(xiàn)在。

1. 學(xué)習(xí)像沙漏

001 瀏覽

建立整體感，目錄，作者大意等把握正確方向。

002 提問

寫出幾個(gè)自己已經(jīng)了解以及自己想要了解的問題

003 閱讀

劃重點(diǎn)，理解大意

004 復(fù)述

用自己的話來說看看。

005 復(fù)習(xí)。

利用回憶主要概念以及關(guān)鍵字等融匯貫通，舉一反三。

2. 輕松有趣的記憶方法

001 諧音記憶法

002 掛鉤記憶法

例如，我們把鉛筆代表1，小鴨代表2，耳朵代表3，用來記憶三十六計(jì)。第一計(jì)瞞天過海：用鉛筆插進(jìn)饅頭；第二計(jì)圍魏救趙：小鴨子胃痛圍著圍巾，搶救掉進(jìn)水里的照相機(jī)；第三計(jì)借刀殺人：借一把刀切下一只耳朵，既有趣又記得清。

003 定位記憶法

類似記憶宮殿。

選你熟悉的東西進(jìn)行記憶，你的家，你的身體、利用聯(lián)系，然后各個(gè)位置記憶東西。

3. 創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境

利用生活中各種事物，來聯(lián)想回憶復(fù)習(xí)。

少壯不努力，老大徒傷悲。

我現(xiàn)在深刻感受到這句話的含義，最好的種樹機(jī)會(huì)是十年前，其次是現(xiàn)在。

加油吧！