今年學校工作報告明確提出，“加強學生遵紀、守法教育，結合校內外典型案例，編制校園法律校本教材。”同時為進一步加強我校德育隊伍建設，探索新形勢下德育工作的新理念、新內容、新方法、新規律，解決實際工作中的困惑問題，整體提升我校德育工作專業化管理水平，經研究決定，擬舉辦濟源一中第八屆德育論壇活動，現將具體事宜通知如下，望各年級結合工作實際，認真研究落實。

一、論壇主題

“加強普法教育，解決人際沖突”

二、論壇形式

案例分析、經驗交流及總結

三、參加對象

德育處主任、副主任、班主任、副班主任、德育員及全體教職工

四、活動方案

本次活動分三個階段舉行：

第一階段：教育案例征集。4月1日-4月14日

校園生活中經常存在著生生沖突、師生沖突，有的甚至發展為校園欺凌，給學生、班級、學校帶來不良影響。請你結合你遇到過的或處理過的人際矛盾和沖突，寫出教育案例或經驗交流、總結。

本次活動形式為“教育案例”。各年級德育處召開班主任會議宣傳發動，以樓層為單位具體落實此項工作；要求全體班主任積極思索，依據個人教育管理實踐，寫出“教育案例分析”。以年級為單位，各年級德育處于4月14日前上交電子稿。

格式要求：文件命名（年級+姓名+標題）；統一B5版面；標題小二、黑體；正文宋體、小四。行間距25磅。

作者寫在標題正下方、宋體、小四。插入圖片以美觀為準。政教處將組織評審委員會對上交作品進行初評，選出典型案例。

第二階段：教育案例分析。4月15日-4月28日

要求年級德育處協調，首席班主任組織樓層班主任進行一次“案例分析”專題研討。就其中一個案例，進行研討，學習如何進行案例分析。各班主任可以選擇典型案例其中一個以案例分析形式參與德育論壇優秀作品評選。優秀作品將選入濟源一中校園法律校本教材。

各年級、各班主任要高度重視，確保按時、保質、保量上交成果。德育處負責本年級交流材料的審查、整理、編輯、校對等。4月28日前將電子稿上交政教處。

第三階段：案例分析展示。5月中上旬

2017年5月中上旬，學校政教處與教科研處共同組織實施，進行全校班主任論壇活動?；顒臃謧€人發言和互動問答兩個部分，屆時另行通知。

濟源一中政教處、教科研處

2017年3月30日