西瓜的種子，怎么會(huì)結(jié)出獼猴桃來(lái)？
早起去公園里溜達(dá)，已經(jīng)有十幾個(gè)阿姨在跳健身舞了，也有很多慢跑的人，不過(guò)人并不像晚上那么多，空氣還沒(méi)有被更多的人享用，簡(jiǎn)直新鮮到要命，深吸一口氣，仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的呼吸。昨晚下的那場(chǎng)雨讓小草越發(fā)綠的水靈，兩只一黑一白的小狗在嬉戲打鬧，我特意挑了一條人少的小岔路走，方便我找角度拍有樹(shù)和云的天空，也方便我自拍的時(shí)候不拘束的做賣(mài)萌搞怪的表情。
可是，走著走著一個(gè)年輕的媽媽帶著一個(gè)胖乎乎的小男孩也走進(jìn)來(lái)了，我本來(lái)是在前面的，聽(tīng)到母子倆的談話，我就故意放慢了腳步，落到后面，因?yàn)槲蚁肟纯葱∧泻⒌谋砬椤?/p>
那個(gè)媽媽左手拎著新買(mǎi)的菜，右手牽著小男孩的手，說(shuō)：“你看李阿姨家的浩浩，毛筆字寫(xiě)的可好了，明天媽媽也送你去學(xué)書(shū)法好不好？”小男孩憨憨的說(shuō)：“我不要學(xué)，我不喜歡書(shū)法。”那個(gè)媽媽的臉色瞬間陰了下來(lái)。“你成天想著玩籃球，那籃球咋就那么好玩？你看浩浩的字，再看看你的字，讓你學(xué)書(shū)法還不學(xué)。”“可是我不喜歡嘛！”“不喜歡不喜歡，籃球能讓你考試得第一啊，你就是犟，一點(diǎn)都不如別人家小孩兒聽(tīng)話。”小男孩聽(tīng)了母親這一大通訓(xùn)斥，沒(méi)敢再出言頂撞母親，只是從我的角度看到他氣鼓鼓的小腮幫兒顯示著小男孩濃濃的委屈與不甘。想想也是，一向好動(dòng)愛(ài)玩的小男孩讓他去靜坐學(xué)書(shū)法，小男孩的內(nèi)心一定是崩潰的吧！
走到了轉(zhuǎn)角處，我和母子倆分開(kāi)了。心里突然就不復(fù)最開(kāi)始的輕松愜意了，好像變得有一點(diǎn)沉重。大多數(shù)小孩兒成長(zhǎng)的過(guò)程中都有一個(gè)神通廣大的別人家小孩兒，這個(gè)別人家小孩兒時(shí)而是班級(jí)里的第一名，時(shí)而是哪個(gè)阿姨家的擅長(zhǎng)某一項(xiàng)才藝的小明小紅。總之，在大人眼中，這個(gè)別人家小孩兒是我們應(yīng)該效仿的楷模，是優(yōu)秀的同義詞。在大人眼里，和別人家的這個(gè)小孩兒比起來(lái)，我們會(huì)輕易的被秒成渣，成績(jī)不如人家好，字也沒(méi)有人家寫(xiě)的好，沒(méi)有人家聽(tīng)話懂事，重點(diǎn)是我們還沒(méi)有一顆想超越別人家小孩兒的上進(jìn)的心。這樣的我們，可是讓大人操碎了心呢！
可是啊，大人們有沒(méi)有想過(guò)，每個(gè)孩子感興趣的東西不一樣，有的孩子有樂(lè)感，喜歡唱歌；有的孩子運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好，喜歡打籃球；有的孩子喜靜，能靜下心來(lái)學(xué)書(shū)法；《地球上的星星》中說(shuō)：“每個(gè)孩子都是一顆獨(dú)一無(wú)二的星星。”可是為什么家長(zhǎng)們卻總是喜歡用別人家小孩擅長(zhǎng)的來(lái)和自己家小孩不擅長(zhǎng)的部分比呢？或者是簡(jiǎn)單的按照分?jǐn)?shù)和成績(jī)的排名來(lái)判定一個(gè)孩子的優(yōu)異與否？想想覺(jué)得小孩有的時(shí)候也蠻可憐，總是要被這個(gè)別人家小孩壓一頭，似乎他才是自己父母的心頭肉，掌中寶。
不知道那個(gè)小男孩最后會(huì)不會(huì)被媽媽強(qiáng)制的送去學(xué)書(shū)法，但是我私心的希望，小男孩可以勇敢的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你知不知道，你正在扼殺一名未來(lái)的籃球明星。”還希望他可以酷酷的對(duì)媽媽再說(shuō)一句：“以后別和我提浩浩了，我只是我自己，才不是什么別人家小孩兒。”
