? 第二節課口語交際，主題《學會感謝》，借此機會取了一個成人的字眼一一論道，顧名詞義：談論道謝！孩子們躍躍欲試……
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感謝同學、感謝老師、感謝父母、感謝兄弟姐妹……每次感謝中都飽含著一個感人的小故事。
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有感而發，真情表達，感動他們自己的同時，也感染著在場的每個人，說到動情處潸然淚下……
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感嘆：教育的奇跡竟在于，以一朵花去澆灌另一朵花，以一個鮮活的生命去感染另一個生命……
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正如泰戈爾所說：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！
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吾日三省吾身：多一些期待，多一些機會，多一些指導，多一點耐心……
在此，為師也想論道：感謝每一個如花的笑靨，如天籟的童音，每一個坦誠、熱忱、樸實的人……
