《要事第一》第二象限“要事第一”的程序：沒有了花匠哪來的花園？第二部分是將主要事物放在主要位置；以書中的例子：

作者羅杰的朋友，是企業顧問，住上新居后請朋友為他的新居做個規劃；因朋友是園藝學博士，這方面當然是有才。

他對自己的新居的花園充滿構想，想讓朋友為他設想一個全自動化的不需要他動手的澆灌設備，來節省他照料花園的時間。

朋友告訴他：“我明白你的意思，但是如果沒有了花匠，哪來的花園呢！”

如果我們的生活如我們想象的那么簡單就好了，你在地里隨便種點作物，不用澆水和施肥，靠天就讓他給你有收成，那可能嗎？

舉一個我們家的小例子：小兒子學鋼琴，最心煩的就是陪他練琴，他彈個十幾分都要上廁所、喝水，要么趁你不注意偷偷看兩眼手機，他彈個琴你就老操心了！總想著給老師說說，讓老師看管吧，去老師那里練琴我省點兒心得

了！老師說了：放我這里可以，我這里學生多，我看不過來，我上課沒時間看他他照樣浪費時間！你想讓孩子成才，你就要付出時間和精力。

可惜生活不是那樣的，我們起著至關重要的作用，是“具有巨大杠桿作用”的。

所以我們知道重要的事物，它具有重要性思維模式來培育圓滿的生活，第二象限安排程序會使生活大為改觀。這個程序能幫你立刻有緊迫性思維轉向重要性思維使你能誠信生活，并以平衡、堅持原則的方式來實踐“要事第一”。

基于對人類四大需要、真北原則以及四大天賦的了解，我們對如何區分首要事情有了深入的認識。

如何才能做好第二象限日程的安排？實行要事第一呢？

把注意力集中于第一象限、第三象限活動的緊迫程度的體系，將干擾你向第二象限轉變的努力。

制定一周計劃表

“周”提供背景，逐日計劃給我們提供的是一個有限的視野；我們的注意力集中于當前事物，緊迫性和快速取代了重要性和效能。一周計劃來安排，可以為我們所做的事情提供更寬廣的背景視野，一周時間范圍圖可以清楚地看到，什么才是最重要的事情。

第一步：聯系自己的構思和使命

構想，總的來說就是我們的天賦中的創造性想象力的體現，是一種基于原則、價值觀最終目標的構想。

你的目標、你的決定、你的思維模式以及你如何過自己的生活，個人使命以確定你想把自己的梯子靠在哪面墻上。這是第二象限日程安排程序的第一步。

如果有了自己的使命宣言，就花費一些時間考慮自己內心的羅盤，思考一下生活中什么事是最重要的。

第二步：確認自己的角色

我們在生活中扮演著各種角色，一個清晰的角色組合能提供先后次序和平衡；角色之間的平衡并不意味著你在每個角色上花費時間，而是這些角色共同起作用讓你完成自己的使命。

你可以是母親、女兒、妻子，角色的確認讓你體會圓滿生活的整體性，還會突出目標被忽視的“重要但不緊迫”的某些領域。

在確定了自己的角色之后，最重要的是要學會做到角色之間的平衡。因為生活中大多數時間上的沖突，都是因為角色失衡所致。

比如我喜歡娛樂，喜歡唱歌，每天必k一首歌，全民k歌唱了700多首歌，喜歡學一樣特長樂器，家里現成的鋼琴（只會彈簡單的曲子）前段時間心血來潮，買了尤克里里自學，也會彈個小曲子，現在還想學寫作變現，那段時間我很矛盾，我要好好學一樣作為自己的特長，現在加入了笑薇讀書營，也算確定了自己的角色。

還有一個獨立而基本的角色，稱為“磨刀不誤砍柴工”，用來描述我們個人才能而花費在四個基本層面：健康、智力、情感，和精神中的經歷，都不能受到忽視。以周為單位，考慮角色之間的平衡，是否會讓我們的生活圓滿？

第三步：為每個角色選擇第二象限目標

請用你內心的羅盤而不是時鐘，拍拍自己良心，請把注意力集中于重要性，而不是緊迫性。

比如：我想成為一名歌唱家，上了最大的舞臺，得到了金獎，成功了！多么希望別人哪怕是一句奉承：“你太棒了，你太優秀了！但這不是我想要的。做什么事情，我們都要有目標。但是有時候目標沒有制定好，可能會帶來焦慮與痛苦。

確立一周目標，思考角色中哪一件或兩件事能夠在本周完成并產生最大的積極影響，確立為本周第二象限日程安排中最重要的目標。