在我問大家這個問題的時候，我內心是有答案的，我閱讀的第一本管理學書籍就是《管理的常識》。作為一個零基礎的初學者，我也推薦這本書。管理學的書目就像成功學的書目一樣那么繁多，其中良莠不齊的情況、濫竽充數的情況很是常見。我通過查知道和知乎找到了這本書，為什么適合初學者，一是簡明易懂；二是具有提綱挈領的作用。
本書的中文全名叫做《管理的常識：華爾街日報萃取全球120年管理思想精華》，作者是艾倫·默里。全書正文共12個章節，分別為管理、領導力、激勵、員工、戰略、執行、團隊、變革、財務常識、走向全球化、道德、管理你自己。我看的是電子書的版本，閱讀時間大約為10小時。
《管理的常識》全書在闡述這樣一個中心思想，“要做一名好的管理者，你必須同時成為一位優秀的領導者”。領導者和領導不是一個概念，況且“領導”是個具有中國特色的詞匯，內涵深入民心。領導只代表了一個在職場上的地位，而真正能夠感染員工、激發員工的領導才算得上是領導者。
何為管理者，“管理者就是組織一個團隊共同完成一個目標的人”。導演是一個管理者，班主任是一個管理者，公司總裁是一個目標最明確最功利的管理者。在泰勒的理論中，“管理無非四件事：計劃、組織、指導、監督”。這已經是很多年前的理論了，在職場上依然具備實踐意義。作為普通員工來說，更多地可能感受到的是后兩者，被指導工作，被監督進度。
為什么我要學習管理學的知識，為什么其他人也有可能需要學習管理學的知識。因為我認為，遲早會用到。或者已經正在不自覺地在運用，只是沒有發覺也沒有形成體系。普通員工不會愿意永遠只當普通員工，就算升遷機會不大的教師行業來說，也有必要成為一個學生面前的管理者角色。就算只是中層管理者，也“必須學會如何在沒有樹立明晰權威的情況下對團隊成員施加自己的影響”。
每一個章節最后都有一個小欄目叫“一句話管理”，主要是簡要概括之前的長篇內容，也方便記憶。另外，本書中提到大量管理學科的經典著作和前沿著作，給有興趣繼續學習的讀者一個明確的指引。
作者：cherie chik
公眾號：wordshowu
