寫給一年后的自己
? ? ? ? ? ? ? ? 一一一被看見的心理老師
? ? ? ? 親愛的會心你好,我現在給你寫信,先向你介紹一下現在的我,身為一名學習心理學十年在韋志中心理學網校侵泡了四年的小學老師,一直想踐行韋老師的這句話:用心靈溫暖心靈讓更多的人因心理學而受益"也一直在盡自己所能做著這方面的事情,盡管在這條路上行走起來比較艱難,甚至受阻、受指責、被看作是"不務正業"的工作,因為深知她的意義和價值,盡管受過委屈,但從未敢放棄,一直踏實地做著相關工作,尤其在今年,在這個延長版的寒假里,我更是加緊充電,隨時待命。也是在這個假期里發生了一些事情,讓我動搖了,我是側重做心理老師?還是側重數學老師?我算是會教數學的心理老師?還是會教心理的數學老師?正好有段時間的工作任務是:帶著組里的年青人搞數學學科教研,這項工作我也能做得心應手,組里的工作安排得井井有條,活動開展有聲有色,那一陣子我完全沉侵在數學學科教研中,自己感覺挺充實、也有價值感,所以我問自己:我到底是該不該兼做學校心理老師?我能不能兼顧好兩項工作?
? ? ? 經歷了這樣的半個多月后,我問自己,你能放下心理老師的工作嗎?我的內心告訴我,我放不下,也離開,學校需要我兼做這項工作,我依然會挺身而出,雖然在工作中依然存在著舊有的矛盾,甚至又增新問題,我依然會堅定地走在這條路上,這就是現在的我。
? ? ? ? 今年是個不平凡之年,今年也是會心用心理學服務社會的轉機之年,開學伊始你就投入到了學校心理學的相關工作中,心理學在學校的工作不會再是"點"式的工作,而應該是"面"的工作,是大面積推進的工作,在這一年里,不會再是以往的你想辦法"要工作"做,而是會有大量的工作等你去做,你做好準備吧,我相信你是有備而來的,一年后會你是被看得見的學校心理老師!
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? ? ? ? ? ? ? ? 祝會心工作順利!
? ? ? ? ? ? ? 2020年4月17日晚