#幸福是需要修出來的～每天進步1%～幸福實修12班～06 靜靜 杭州#
20171027（32/60）
【幸福三朵玫瑰】
昨日三朵玫瑰
父母臣服（未完成）
看書一小時（完成）
與女兒開心陪伴（完成）
今日三朵玫瑰
父母臣服
看書一小時
與女兒過電視夜
【幸福實修目標】
目標1：與女兒處理好作業、起床、練古箏等的問題
目標2：連接和理解女兒
目標3：由親子關系延伸到處理好其他關系
【幸福金句】#幸福實修#：D32靜靜
#幸福實修#“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍然只有一個蘋果；
如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”
什么叫交流？是雙向溝通，是思想互通有無。
可是當一個人只想證明自己正確的時候，你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，也仍然只有一種思想。
【覺察日記 】
標題：#女兒的進步#
昨天女兒放學回來，告訴我語文老師表揚她“字寫得越來越好，進步了！”。
陪她去練古箏，古箏老師表揚她這學期進步很大，天知道我們一周才練兩三次合計一個多小時[偷笑]（老師要求每周不少于四次每次45分鐘），還問我用了什么方法。我說我沒方法，我就想著要讓她開心。
數學測試雖然是良，但是我看到字面整潔，基本沒有粗心的情況發生，錯誤原因是一些題型不熟悉，這內在反映了更大的進步，我很驚喜。（女兒總結說，說明我該對的都對了）
我只付出了一點點，女兒卻以加倍的好來回應我，感動。
我要讓自己的系統思維盡快的成長起來，進步再快一些。還有，對于其他方面，也要多覺知覺知，做到不回避。
