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? ? 今天回家有點晚，兒子放學說要去鄰居家跟小伙伴一起寫作業，當我回家喊他的時候，他正在跟小伙伴下象棋，并且告訴我作業大部門都寫完了，就剩下一篇作文了，于是我等著他殺完一盤棋一起回家，回家后我在廚房做飯，兒子陪著我聊天，順便跟他探討作文的內容，兒子告訴我作文他提綱已經想好了，就從三個方面著手，現在，未來，和自己的感想，聽了后及時贊揚了孩子的思路。我告訴兒子爸爸今天轉連了500塊錢給我，讓過節給姥姥老爺買東西，兒子說：“爸爸還挺有心的嘛”我說：是啊，也挺孝順的，兒子說：“等今年過年的時候我要給爸爸頒發一個家庭最有孝心獎”，哈哈好吧！欣賞兒子的對爸爸的敬仰和處處發現美的陽光能量，也欣賞自己時刻給孩子種植正念。
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? ? ? 飯后，孩子先在草稿本上寫作文，本打算是寫完后我幫忙修改一下的，可寫完之后，發現我改不了，作文題目好像是二十年后回家鄉，孩子的思維想象力太豐富了，孩子在文中寫到，二十年后，他走在怎樣怎樣的公路上，那詞和東西我聽都沒聽說過，難道是我孤偶寡聞了？總之他說的公路，是一種高科技的路， 連空氣都是高科技制作的，回想我當年，寫二十年后的今天，都沒有那種想像力想到今天的自己會用上手機之類的電子產品.所以讓我不得不承認現在的孩子，我們不學習真的會跟不上他們的。
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今天舞動沒有放音樂，兒子主動幫我開了他故事機里的音樂，看到這一舉動，我們對視一笑，那是心與心默契的碰撞和鏈接。天天在記錄和兒子在一起的時光，會讓一些人感覺我的時間和精力都在孩子和廚房里了，錯，姐可是職場上浴血奮戰的“白骨精”馳騁廚房的萬能媽哦。話不多說，要去看看為明天準備的拉面醒好了沒有，晚安！明天見！
