作者問醫生：為什么中國人好像很少過敏？

醫生說：不過敏是不可能的，主要是因為你們平時不注意吧。

挺好的一篇文章，我點了贊，打算感謝作者科普。點開評論區，前一頁評論，滿滿的：

美國的空氣比較甜，醫生也比較專業。

這還不是美國人呢，就用美國的標準來要求自己了。

這么矯情，真把自己當美國人了？

……

好好的一篇文章，作者也沒有什么立場和傾向，看得出來，就是在跟大家分享這個發現，以及熱心地勸大家：去做個過敏原測試吧，很多小毛病可能都是過敏導致的。

只是因為她人在美國，這些好像就成了原罪。

我只好留了個言：希望不要被留言影響情緒，知乎以前不是這樣的。

為什么講這兩個故事呢？

因為，這是很多人容易犯的一個毛病：

簡單化思維。

許多人接收信息時，會有一個傾向：用自己熟悉的思維方式，去理解信息所表達的觀點。

在這種情況下，非常容易造成的情況，就是「立場先行」。

簡而言之：我不關心你寫了什么，我只關心有哪些是我能理解的。

你寫了「不要一味想著努力掙錢」，是不是想告訴我們「不要努力，努力不重要？」你寫了美國比中國好的一個方面，是不是想表達「美國比中國優越？」

崇洋媚外！

在他們的眼中，其他的內容都是無關緊要的，都是為這個「觀點」服務的 —— 盡管這個觀點，并不一定是作者的觀點，很可能只是他們的預設而已。

經常有人會對我說：你的文章，我看不太懂，能不能告訴我，你講了一個什么內容？

以及，發表文章后，總能看到這樣的評論：不過就是告訴我們要balabala嘛，寫這么多。

每每遇到這種情況，我都很無奈：

如果能簡單用一句話講清楚，我還寫這么長的文章干嘛？

但這種情況，是很難跟他們溝通的。

用這種思維去解讀很多書籍，會變得很無聊。《小王子》告訴我們什么？無非就是保持童心而已。《白夜行》講了什么故事？一個男人為了他心愛的女人去殺人的故事。《嫌疑人X的獻身》，整本書不就是那個核心詭計嘛。

一切細碎的感動、體驗、思考、靈感，全都體會不到。

更別說《從0到1》《精益創業》《第五項修煉》……這些名作的「觀點」，一句話就可以講完。為什么還要去看書呢？不是浪費時間嗎？

我見過最離譜的情況是什么呢？是在一些嚴肅的哲學、經濟學討論下，看到這樣的評論：

不明白你們這些所謂的專業人士，就不能好好說人話嗎？搞這么多術語，是為了顯示你們的逼格嗎？

我都替作者感到無奈。

很多人在評論某個自媒體人時，喜歡講一句話：我很喜歡他的態度和觀點。

但對我來說，這其實不是一個褒獎，而是一種批評：如果一篇文章，它的目的只是在于輸出觀點，乃至它被讀完之后，讀者記住的只是它的態度和觀點，那它其實是沒多少價值的。

為什么呢？因為觀點，是最經不起推敲的東西。每個人都可以有無數的觀點，每個人都可以輸出觀點，它并不需要任何積累和能力。

如果一個自媒體人，他的文章只是在輸出觀點，并尋求讀者的認同，那對于讀者有什么意義呢？除了看完之后，覺得「很對」之外，又能獲得什么呢？

所以，我讀文章也好，寫文章也好，注重的，從來都不是「觀點是什么」，而是：這個觀點是怎么來的？背后有什么邏輯支撐？提供了什么價值？

最近在社群里面討論「事實、觀點和邏輯」，其實就是基于這一點：對于任何一個信息，任何一篇文章，單單了解「它的觀點是什么」，是沒有任何意義的。

如果僅僅聚焦在觀點上，很容易出現什么后果呢？自己的大腦會變成觀點的競技場。

今天看到這個觀點，覺得好像很有道理；明天看到那個觀點，覺得說得真棒；大后天看到另一個觀點，又覺得「啊，反轉了」。

爽是很爽，但本質上，只不過是被「別人的思想」操縱罷了。

更重要的是什么？是多想一步，去了解「觀點背后的東西」。

這個觀點是怎么得出的？

作者是如何進行推理和論證的？

提供了哪些事實？

這些事實靠譜嗎？

作者的邏輯論證過程嚴密、合理嗎？

諸如此類。

很多人會說：干嘛活得這么辛苦，簡單點，直接點，不好嗎？

真的不好。

這樣的后果，只是讓自己的大腦，變得越來越頑固：過濾一切不理解、不接受的東西，只吸收自己熟悉和認同的觀點。久而久之，會逐漸喪失深度思考的能力。

簡而言之，就是變得平庸。

為什么會有這種現象呢？

本質上，這是因為：全新的東西，會構成對大腦「穩定環境」的一種挑戰。

有些人喜歡這種挑戰，有些人排斥這種挑戰。很正常，因為這種挑戰，需要消耗額外的能量和精力，甚至可能對我們已經固定的認知模式產生改變。

我們原本認定的東西，堅信的東西，在這種挑戰之下，可能需要調整，需要重構。甚至，如果足夠強，可能會發現它是錯的，需要重新建立信念。

鑒于此，許多人下意識地「只接受自己認同的信息」。這其實是一種自發的保護機制。

我們常常覺得一些人很「固執」，老是聽不進別人的話，也許是因為，對他們來說，要接收新的信息、重構自己的認知，需要付出的成本太高了。

但是，這也是一個優秀的人，必須具備的素質。

正如我以前的文章中說過：成長的本質，就是認知升級。只有不斷地自我迭代，不斷改變自己的認知和信念，才能跟上這個世界的變化。

這也是「終身學習者」的涵義。終身學習，不是學習某一種技能，而是永遠保持「接收新事物」的姿態，對自己的思維抱持審視的態度，不斷去完善和提高。

所以，許多我們常見的「聰明人」，是因為他們天賦異稟嗎？其實很大程度上，是因為他們更愿意動腦，遇到任何一個問題，愿意比別人多想一步，不輕易肯定，也不輕易否定。

不輕易下結論，多問幾個為什么，很多時候，這就是「優秀」的第一步。

那么，有哪些方法，可以在日常生活中練習呢？

1. 少貼標簽

貼標簽，是一種省力而又不負責任的做法。

對一個事物貼標簽，一方面，可以節省我們對它的認知成本，但另一方面，也很容易使我們忽略事物本身的特點和性質。

我之前寫過一篇短文，講網絡游戲的正名化。里面提到：「有許多85、90年之后出生的網游玩家，已經逐漸成為社會的中流砥柱，掌握了話語權。」

有人留言：很感謝你沒有用「90后」這樣的標簽，而是不厭其煩地用這么長的句子去表達。

「90后」被人賦予了太多的特質，但討論所謂的「90后」，是沒有意義的。任何一個90年后出生的人，他未必具備人為加給他的這些特質；這些特質也未必是「90后」才具備的。

如果我們帶著標簽的預設去理解一個個體，就很容易犯「刻板印象」的錯誤。

同樣，如果我們對信息貼標簽，就會犯下「不當預設」的錯誤。我們所思考、討論的內容，很可能從源頭的框架上，就是不對的。

2. 重信息而非觀點

我讀任何一篇文章，都會非常注意一點：獲取文章中的信息，而不是觀點。

沒有足夠的信息和邏輯支撐的觀點，是沒有意義的，它不過是一個口號而已。重要的是：作者如何闡述這個觀點？用了什么論據和論證？提到了哪些我原本不知道、想不到的東西？

這些，才是真正對自己有用的。

一個精巧的邏輯，一個別出心裁的角度，一個翔實的數據，一個典型的事實，這些，都比觀點本身，重要得多。

3. 有意識地反向思考

前面講過，人總有一個習慣，就是更傾向于獲取自己認同的信息，排斥自己不認同的信息。在心理學上，這就叫做「證實性偏見」。

簡單舉個例子。一個自詡「愛國」的人，看到自己國家國強民富的信息，會發自內心地感到自豪；但看到別的國家更優越的信息，會下意識覺得：這些是不是編的？是不是為了貶低自己國家？是不是屁股決定腦袋？

這是人人均有的思維定勢。也正是這一點，阻礙了我們更全面地認識外部世界。

所以，我一直有個習慣，就是有意識地去尋求跟自己觀點「不一致」的信息。并且控制自己的思維，不要匆忙下結論，而是看下去，看它說得有沒有道理，事實可不可靠，有沒有哪些值得吸收的地方。

永遠保持一個信念：我所堅信的，不一定是對的。