花睡在窗上,燈凝視著光
窗出神地凝視外面的黑暗
畫傾訴著自己深藏的內(nèi)容
蒼蠅靜靜站立在墻上思想
花依偎著夜,燈編織著光
貓?jiān)诮锹浼徶X(jué)用的紗
爐上的咖啡壺發(fā)出陳陳鼾聲
孩子在地板上默默做著言詞的游戲
鋪著白布的桌子等待著某個(gè)
腳永遠(yuǎn)不會(huì)踏上樓梯的人
一列穿透遠(yuǎn)方沉寂的火車
并沒(méi)有披露事物的秘密
但命運(yùn)卻用小數(shù)點(diǎn)計(jì)算著時(shí)間
早課抄了瑞典詩(shī)人貢納爾·埃凱洛夫的詩(shī)歌《花睡在窗上》。莫名地喜歡,沒(méi)有理由,所以要誦讀,要抄在這里。
周二課的安排原本是很規(guī)范的,一二節(jié)上完,就坐等下午兩節(jié)學(xué)科自習(xí)了。后來(lái),課發(fā)生一些變化,就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,上一節(jié),休一節(jié),實(shí)際上根本靜不下心來(lái)休息。周二早課晨讀的時(shí)間又被占用了,先是年部用廣播說(shuō)事兒,然后各班還要繼續(xù)開班會(huì),二十分鐘的時(shí)間就這樣過(guò)去了,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)樓上樓下地去聽(tīng)每一間教室里傳出來(lái)的朗朗的誦讀聲。
全天九節(jié)課,上了四節(jié),用一節(jié)譚的時(shí)間備課,到期末復(fù)習(xí)了,講卷子,講課文可以不用備課,但講卷必須備課,沒(méi)有辦法,每講一套卷都盡可能地說(shuō)服自己接受命題給的標(biāo)準(zhǔn)答案。很無(wú)奈,但也沒(méi)有任何辦法,體制之下,就是如此。但無(wú)論如何,我還要宣稱:我是教語(yǔ)文的,不是教語(yǔ)文考試的。
除了上課和備課用了五節(jié)課的時(shí)間,剩答的四節(jié)課基本上都用來(lái)完成一個(gè)任務(wù)了。說(shuō)是任務(wù),并沒(méi)誰(shuí)指定安排,只是覺(jué)得這件事應(yīng)該去做。昨天說(shuō)到暑假學(xué)生讀書的事兒,把年初編定的東豐二中高一高二學(xué)生必讀書目各二十五種傳給了年部,但總覺(jué)得種類太少,不能滿足真喜歡讀書的孩子的需要,于是便又耗費(fèi)了四節(jié)課的時(shí)間編了東豐二中高一學(xué)生選讀書目五十種。沒(méi)人要我去做,也不是這件事兒非得我去做,只是喜歡,只是覺(jué)得這事兒值得去做,也應(yīng)該去做。在現(xiàn)實(shí)而功利的人看來(lái),做無(wú)利之事且樂(lè)此不疲的人一定是個(gè)十足的傻子。而今天上午我還看到朋友圈中有發(fā)了“傻子活得輕松快樂(lè)”,“聰明人活得痛苦乏累”之類的文字。看過(guò)之后,我很惶惑,我并不聰明,按照成功人士的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是如假包換的傻子,但我并沒(méi)有感到輕松快樂(lè),如果說(shuō)有快樂(lè)也應(yīng)該是在做了應(yīng)該做的事兒,想了應(yīng)該想的事兒后那種不為人知或不為聰明人所理解的快樂(lè)。我從來(lái)不覺(jué)得我身邊的人和事兒與我無(wú)關(guān),但我也從來(lái)不因?yàn)橛羞@樣的想法就真把自己當(dāng)回了事兒。做與不做都在一念之間,不存在施與,也無(wú)需感恩。
晚上哥們小聚,有大半個(gè)月沒(méi)有聚了,說(shuō)實(shí)話真的有些惦念。雖然都在同一個(gè)單位,但平日也很少見(jiàn)面,即使見(jiàn)面也很少虛情假意的寒暄。平日很少喝酒,但哥們?cè)谝黄鹗遣挥貌丶樗;模耆且环N無(wú)戒備的放松和快樂(lè)。這樣的機(jī)會(huì)也許是為數(shù)不多的能讓真我活得更真實(shí)的罕有的場(chǎng)面。
剛剛回到家中,沖澡,晚課,流水賬。(看你還能堅(jiān)持多久!)
晚課抄了《詩(shī)經(jīng)·小雅·都人士》:彼都人士,狐裘黃黃。其容不改,出言有章。行歸於周,萬(wàn)民所望。彼都人士,臺(tái)笠緇撮。彼君子女,綢直如發(fā)。我不見(jiàn)兮,我心不說(shuō)。彼都人士,充耳琇實(shí)。彼君子女,謂之伊吉。我不見(jiàn)兮,我心苑結(jié)。彼都人士,垂帶而厲。彼君子女,卷發(fā)如蠆。我不見(jiàn)兮,言從之邁。匪伊垂之,帶則有餘。匪伊卷之,發(fā)則有旟。我不見(jiàn)兮,去何盱矣。
晚課抄了《論語(yǔ)·子罕第九9·12》:子疾病,子路使門人為臣。病間,曰:“久矣哉,由之行詐也!無(wú)臣而為有臣。吾誰(shuí)欺?欺天乎!且予與其死于臣之手也,無(wú)寧死于二三子之手乎!且予縱不得大葬,予死于道路乎?”
晚課抄了《禮記·曲禮上第一》:將適舍,求毋固。將上堂,聲必掦。戶外有二屨,言聞則入,言不聞則不入。將入戶,視必下。入戶奉扃,視瞻毋回。戶開亦開,戶闔亦闔。有後入者,闔而勿遂。勿踐屨,毋踖席,摳衣趨隅,必慎唯諾。