接納和理解孩子，絕不意味著不講規則，對孩子無所限制。溺愛不是真愛，溺愛是一種懶惰的行為。好的規則其實可以給孩子帶來自由，因為當孩子不知道行為的邊界在哪里時，首先他們要做的不是自由的行動，而是去試探行為的邊界。
今天的課程在大家喜歡的寶寶之歌里開始啦！早上好親愛的寶寶們。
下過雨后，在草叢附近，最容易出現大的蝸牛，平時也會給寶寶們看圖認識，但是沒有比孩子們見到真實的蝸牛，更吸引他們的了^_^大自然里的一切，孩子們都是充滿好奇的。
當孩子們看見蝸牛探出了觸角，身子的時候，他們的小眼睛都沒有眨，曉曉妹妹還指著蝸牛殼說，這是她的家嗎？
2歲左右的寶寶到了直覺行動思維敏感期，同時也具有了一定的社會性，所以，今天我們的課堂上帶寶寶們一起學習了不同的標志，其中有分辨男女廁所的標志，電影時不能做什么的標志。讓寶寶現在開始就能慢慢了解這個社會的一些規則和秩序。
現在要模擬看電影啦，看電影之前，我們先去廁所，請問我手上拿的是男廁所的標志還是女廁所的呢？小小妹妹，小小哥哥，勛勛，安寶，希希都能夠大聲的回答出來了，咱們班年齡較小的，更多是在觀察，在聆聽。
那在電影院不可以做什么呢？1.禁止喧嘩2.禁止通訊3禁止吸煙4.禁止亂扔垃圾。在看電視的時候，希希大聲喊我，我告訴她，電影院不可以大聲說話的哦，希希很快小聲地和我說，姣姣老師，給我喝點水好嗎？當然可以*^_^*
愉快的課間時間到了，孩子們都有自己玩耍的方式，勛勛說，姣姣老師你陪我玩。思琪也拉著我去找小朋友玩。
今天第二節課，上了英語課，一進教室，看到來了一個不熟悉的外國人，孩子們剛開始都有點不適應，思琪，安寶，小小妹妹，還有洋洋，都朝我懷里鉆，都說姣姣老師，你抱抱我，那個手拽我拽的可緊了，從來沒有感覺我這么被需要過-_-#安寶剛說完，眼淚就掉下來了，乖乖，你是有多怕T_T
勛勛，小小還有昕昕還是挺淡定的，還和外教招了招手，表現非常的自然和大方。
前面雖然比較緊張，到了開始上課以后，外教老師幽默的上課風格，很快就讓孩子們放松了下來，不一會兒就和老師鬧成一片了。
愉快的一上午結束啦，明天見寶寶們>_<
