班級(jí)情況
校區(qū):科學(xué)創(chuàng)想機(jī)器人科學(xué)宮校區(qū)
時(shí)間:周日上午9-10點(diǎn)
學(xué)員:天成，李雨澤，喧喧，小熊，多多
任課教師:張玲
教學(xué)目標(biāo)
1.了解日常生活中修理工具的種類
2.探索人字梯的結(jié)構(gòu)及穩(wěn)定性的原理
3.熟練運(yùn)用互鎖結(jié)構(gòu)
4.鍛煉合作能力
課程評(píng)價(jià)
本節(jié)課人字梯搭建外形簡(jiǎn)單，搭建復(fù)雜。孩子們要熟練運(yùn)用互鎖結(jié)構(gòu)才能將零散積木有序排列并搭建牢固。同時(shí)讓孩子們理解穩(wěn)定性的原因是利用三角形穩(wěn)定原理。本次課鼓勵(lì)孩子進(jìn)行合作，鍛煉合作能力。
李雨澤與喧喧合作完成非常好，合作過程融洽，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解很好。天成搭建速度快獨(dú)立完成作品，很棒。小熊是與老師共同完成，理解了人字梯中三角形的構(gòu)成，并且積極回答問題。多多開始想自己獨(dú)立完成，雖然花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，但是搭建的非常棒，同時(shí)他也感覺到了如果跟小朋友合作完成會(huì)更快一些，老師希望寶貝繼續(xù)加油。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
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