清晨,在鳥兒的鳴叫聲中醒來。睜開雙眼,窗外明亮的光線已透過窗簾。愛人和女兒還睡意朦朧,我披了件衣服輕輕下床,然后洗把臉便開始為孩子準(zhǔn)備早餐。
每天更迭不重的為孩子準(zhǔn)備一頓可口早餐是我的職責(zé),昨天吃的是西紅柿雞蛋面,今天準(zhǔn)備給她做碗蛋炒飯。以前小家伙最愛吃我做蛋炒飯了,幾乎是百吃不厭,而昨晚卻說爸爸現(xiàn)在做的炒飯不好吃了,搞的我有點(diǎn)小氣餒。于是尋思著怎樣創(chuàng)新。亂七八糟的東西加多了又怕她不吃,剛好看到灶臺上放著瓶鮮醬油,想到小時候時常吃的醬油炒飯,便靈機(jī)一動,給飯里滴了幾滴,于是白花花的米飯,幾經(jīng)翻炒便多了份淡淡的色澤。炒好盛好放在桌上,也到孩子起床的時間了,我跑去她房間叫醒她。小家伙翻了個身,然后揉揉惺忪的睡眼,便拽過昨晚放在床邊的衣服開始穿起來。我則拿上她的水杯,給她準(zhǔn)備兩杯溫水,一杯溫些剛好入口一會就喝,一杯稍熱些帶到學(xué)校。準(zhǔn)備停當(dāng),女兒也洗漱完畢,坐下準(zhǔn)備用餐。
她笑著問我,爸爸你今天的炒飯是不是放雞精啦,我聞到香味了。
見我笑著搖頭。
那一定是放鮮醬油了。
我笑著沒有回答。
孩子吃得挺香,問我還有沒有了。今天就這么多,下次還有。我笑著逗她。
待她吃完,便提著個沉沉的書包下樓,送她去學(xué)校。接著的這一天,我們的要等到晚上,彼此下班、放學(xué),才能在一起開心說笑呢。所以,上學(xué)路上的這段,常常是我們的親子時光,雖很短暫,卻很開心。遇她精神不振時,我會煲一份心靈雞湯,讓她在故事里鼓舞、勵志;精神過于亢奮時,我便給她清風(fēng)撫面,叫她學(xué)會寧靜致遠(yuǎn);更多的時候,是我們聽著103.7最愛調(diào)頻的早安新發(fā)現(xiàn)去學(xué)校。今天一上車,小家伙就呢喃著跟我說,爸爸今天我想睡會兒,一天的學(xué)習(xí)太累,再補(bǔ)充點(diǎn)能量。我說好吧,正準(zhǔn)備把收音機(jī)的聲音調(diào)小,卻擰反了,驚的丫頭慍著臉說,爸爸,你故意的是吧。我咯咯咯的笑著說,對不起,擰反了。她安靜枕著抱枕側(cè)躺在后座上,我則靜靜的開車,盡量不驚擾她。孩子其實(shí)一天也很辛苦,早早起來,晩晚睡覺,學(xué)校的一天緊張而充實(shí)。想想我們小時候的快樂,如今的孩子似乎更像個小機(jī)器人一樣,機(jī)械且按部就班,甚至晚上放學(xué)回家也鮮有時間玩耍。做不完的作業(yè),讓孩子的個人時間、親子時間少之又少,如此往復(fù)。吃飯的時候、洗漱的時候、收拾書包的時候、剛剛躺下的時候,這些點(diǎn)滴時間便成了我們寶貴的親子時光。車剛到學(xué)校門口,還沒停穩(wěn),女兒已經(jīng)坐起來了,待我停好她便背著書包,說了聲:“爸爸,再見!”便下車了。我逗她。丫頭,沒睡好,到教室繼續(xù)。她回頭扮了個鬼臉,一溜煙便匯進(jìn)了上學(xué)的人流中。
今天的天氣不錯,幾日的秋雨,洗凈了天際的陰霾。秋日的天空明凈高遠(yuǎn),陽光溫婉柔和。沐浴著溫暖的陽光,伴著廣播里的音樂,心情顯得無比的明快。
回到家,愛人已經(jīng)起來,一邊梳妝一邊收拾著房間。我則繼續(xù)準(zhǔn)備早餐。愛人近來嗓子不好,想吃點(diǎn)稀松的飯,于是今天我們的早餐改成了面。水開了,我把面條下進(jìn)去,一會兒那細(xì)脆的面條,便如柔軟的水草浸沒在了湯汁里。鍋里咕嚕咕嚕的翻著氣泡,窗外人來車往,而我在這一鍋瑣碎的光陰里知味生活。
早餐后,各自上班。若大的家,靜候著我們回來。
20171020上午