既視感指沒有經(jīng)歷過的事情或場景仿佛在某時(shí)某地經(jīng)歷過的似曾相識之感，也叫海馬效應(yīng)。
其實(shí)記憶真正的用途我認(rèn)為是理解它、記下它、使用它、創(chuàng)新它。
一、緣起
我很“不幸”的看過許多成功學(xué)的書，為此讀了許多快速閱讀與增強(qiáng)記憶的方法，譬如《海馬記憶訓(xùn)練》，記憶宮殿，七田真的書籍，甚至還用過虛空藏菩薩咒（就是佛教提高能力的方法），如果你非要我推薦一部書籍，我建議還是思維導(dǎo)圖吧，托尼巴贊的，在我看到他的書之后，我才覺得這確實(shí)是一個(gè)好的書籍，至少思維導(dǎo)圖。
讀過了這么多的記憶書籍，了解了這么多的記憶方法，真的有用嗎？我很客觀的告訴你，效果很不明顯，大部分完全作用不大，我記得其中有一部書寫到要建立自己的模塊，方法是好方法，可是真的很難，當(dāng)然簡單有掛鉤法，書中常用例子2像鴨子，還有諧音法“山頂一寺一壺酒”（3.14159）。大部分方法都顯得生硬，尤其是無序數(shù)字的。
二、進(jìn)步：理解與記憶
說來慚愧，我雖然學(xué)了那么多的記憶方法，記住了許多故事，許多有趣的事情。可就是記不住英語，這里的記不住不是單詞，單個(gè)單詞也背了很多，但就是無法運(yùn)用它，甚至到了后期都有點(diǎn)怕。
直到有一天，我決定放下英語，折回去寫故事放松時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有些情節(jié)你是可以看見它的，所以寫起來很快，有些情節(jié)你完全知道自己在灌水，有時(shí)你甚至看不到你主人公的面目?！?W2H”根本就沒有概念。（WHAT+WHY+WHEN+WHERE+WHO+HOW+HOW MUCH）
原來我缺的是想象，原來我連母語都搞不定，何況是英文。從此我明白了我必須看見我所作的事情，就像有計(jì)劃必須預(yù)想結(jié)果，無論是好的還是糟的。
當(dāng)有了這種改變后，我發(fā)現(xiàn)我工作的效率確實(shí)提高了。自己編故事時(shí)也可以看見一些人物形象了。由此聯(lián)想到那些創(chuàng)業(yè)成功者，經(jīng)常會說出脫離當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀的話，比如風(fēng)清揚(yáng)的我們將來要的不是這樣的一房子，而是十套，一百套；又比如牟其中的罐頭換飛機(jī)，衛(wèi)星上太空等。這些成功者說的許多話，是他們可以看到的，用個(gè)詞叫做有遠(yuǎn)見。
回歸到學(xué)習(xí)上，還是說這個(gè)頭痛的英文。為了提高自身，上升平臺，我開始重新學(xué)習(xí)新概念英語。讀2的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我真的可以看見故事了，比如巴頓，比如美洲豹。
尤其要重點(diǎn)提美洲豹這篇該死的文章，Puma（彪馬），當(dāng)初我大學(xué)和室友背了許多遍，后來還是忘記，一無所獲，甚至連單詞都回歸到原型。為什么？
因?yàn)槟憧床灰娝?，就無法理解它，或者說理解就有偏差。比如走廊、拱廊、長廊、圍廊究竟有什么區(qū)別，究竟該用什么詞？逃跑、逃學(xué)、逃脫呢？
你如果能看見它，你就能更好的理解它，記住它，就像嬰兒看圖識字一樣。許多諧音方法也是用熟悉更換不熟悉的事物。
還有當(dāng)初我比較頭痛的一門課——物理，老師天天給我說一個(gè)什么“物理情景”，我壓根就理解不了，力學(xué)畫圖還勉強(qiáng)可以，電學(xué)一頭霧水。F=ma,你想象卡車與小汽車相撞，為什么小汽車總是吃虧？為什么開快了不容易剎車？
這些記憶都是在理解的基礎(chǔ)上，當(dāng)然你如果能看見它，就能記得更牢固。
三、升華：使用與創(chuàng)新
記憶的其中一個(gè)目的就是為了使用，哪怕你炫耀也算。
簡單的比如你讀了一個(gè)農(nóng)夫與蛇的故事，你為了講給別人聽，你就必須重新想象一遍說出來，可能與原文不一樣，但已經(jīng)完成了使用。
中等的比如你學(xué)習(xí)一篇新的英語文章，有許多新單詞，為了使用它經(jīng)常會造句，這個(gè)我們語文也常用。甚至你為了寫的和原文一樣好，你必須想象出當(dāng)時(shí)寫文章的那個(gè)人為什么會這么寫。
困難的比如市場類的，有許多公式，許多算法還有猜測，你最好的使用方法就是用它來分析你所看見的事物，來預(yù)判最后的市場狀況。
涉及的使用知識越多，就越復(fù)雜，你就越要能看清現(xiàn)狀，越加有條理的來做，所要看的絕對不是一面。這又有了一次名詞“多方位思考”。順帶提一下“換位思考”最好的方法是你把自己想象成他。無論什么指示，你看到的越逼真，你越能做好它。
創(chuàng)新的其中一個(gè)方面，就是能夠利用你所有的信息和資源，完成你想要做的事情，但是這件事情并沒有人做，或者別人沒有做好。
跨界創(chuàng)新、跨界融合就是一種創(chuàng)新，大部分的創(chuàng)新都是理論的整合，信息的整合。比如核磁共振的運(yùn)用，就有物理學(xué)家的功勞。
四、結(jié)束語
既視感，好好去看你身邊的世界，你所愛的人
1、你學(xué)習(xí)任何事物，能想象出它的形象、情境
2、你推測任何事物，能想象出它的發(fā)展軌跡
3、你總是能看見別人看不見的，你也站在巨人肩膀上
