媽媽曾經對我說過，古代人的生活很艱苦，什么是水鐘？那么古代人又是用什么來計時的呢？要不就來做個實驗吧！我被自己這個大膽的想法震住了！二話不說，立馬坐了起來。
我先找來了一個大雪碧的瓶子，把瓶子上面的三分之一先剪了下來，（包括瓶蓋哦！）把瓶蓋戳了幾個小洞孔。咦！我想起來了，老師說過了，做實驗的時候，只能改變一個條件，其他的條件都不能改變！那么我就先把這給洞口改變一下吧！
實驗開始了。我用量杯測出了200毫升的水，上面的蓋子底朝下,下面的瓶子標上刻度，放到了瓶子的上面，再把水倒入瓶子中，用手機的計時器看看是不是真的一滴水一秒鐘？第一次實驗做好，我發現都過了十分鐘，水的一半都還沒有流完，經過我的反復檢查，發現是洞孔太小，于是我又將洞孔多戳了幾個還弄大了一些。這一次我又把計時器準備好了開始測量，這一次水滴的速度還是慢了許多，不過比第一次的實驗要好了許多，經過反復的試驗，我會增加實驗的準確性，減少實驗的偶然性！
我又去圖書室來閱讀了許多資料，明白了要注意孔的大小水滴的速度一定要均勻。原來這個水鐘叫做受水型水鐘，水鐘中有個指針，當指針落下時，水位便會上升，那么指針便會隨著水的上升而上升，指針指在哪一個刻度上，那么便是幾時了！
這個實驗讓我看到了科學的奇妙，讓我有了巨大的收獲，同時也讓我明白了任何事情都要動手做一做！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?梅山小學604李婧
