①晨起3:30，打開電腦F盤，修改《今夜燈光柔和》至5:30。
②5:40外出晨練，雖雨住，可路太濕，遂在門前斜坡上做跑步、健走兩項，又于坡底路邊做八段錦、拍八窩。
③7:20騎三輪車送赫，沿科技大道東進，六隊孫建松亦騎三輪車送學生，我隨其后，左拐諸葛大街北上，7:40抵達伊水小學南門西邊十字路口北！
④因沒戴頭盔，故繞行黨校，自規劃路而歸。
⑤到家繼續早上修書未竟事業到11點，發給老同學會智斧正。
⑥因玉瑩身體不適，伊人過去看望。故下午2:10到游園替伊人做活，掃樹葉，我與素霞、雪賓各把一路，后合作裝入車頭拉至南邊。干完4:30。
6:00在“司馬戲曲游園”前給四員工照相。
⑦伊人6:00接赫！
為馬紅娟校長《歲月留痕》評論
人過留名，雁過留聲。
心存善念，莫問前程。
春風化雨，潤物無聲。
教化學生，永在征程。
歲月留痕，唯娟筆耕！
忙里瞅空，此樂何窮！
出紅薯有感
每年霜降后，各家出紅薯。
秧子一清除，籠頭便顯露。
圓頭锨兒剜，三齒耙子筑。
這窩全爛腐，那棵一兜擼。
結果好或壞，苗子把責負。
買到瞎品種，啥也收不住。
看著秧怪長，其實根已枯。
買到好品種，豐收擋不住。
一窩結四五，賞心又悅目。
功夫沒白搭，汗水沒白付。
由此得感悟，學生亦比如。
自身不努力，日久變奴鈍。
令其背段書，半天記不住。
老來蹲墻腳，只會罵政府。
天生本聰慧，學習又自主。
老師稍點播，人家就領悟。
總是“我要學”，各科都突出。
將來有作為，終生盡享福！
