在百無聊賴或者閑著發慌的時候，每個人也許都會思考一些有答案，但又不唯一的問題，比如：人為什么要活著，我們為什么非要這么努力，還有曾經作為學生的我一直在思考的讀書到底有什么用？
不同處境的人對于這樣的問題答案也許千差萬別，但卻都挺著胸脯，仰著臉龐只愿意接受自己的認知，而不愿退讓。不能單純的判斷對錯，畢竟各自都有些道理。
1.
前幾天，我問老周，“什么時候你覺得讀書最有用？”，老周哈哈的笑話我沒事裝文藝，瞎矯情，待東扯西扯五分鐘后他說，以前十幾歲的時候喜歡上班里的一姑娘，女孩除了數學其他成績都很好，為了能和女孩說上一句話，愣是把之前最討厭的數學練成了自己的強項，老周說當女孩拿著筆記本羞答答的和他說“我可不可以問問你這道題怎么做”的時候，那一刻他覺得努力讀書真的是一件特別實用的事情，可以心想事成，可以讓自己在喜歡的女孩面前變得身形偉岸。
他說直到現在只要他努力的去做一件事情的時候，都會想起曾經年少時的勇敢和瘋狂，而現在卻再也沒了曾經的執著和無所顧忌。
相比較老周的青澀暗戀史，為了喜歡的姑娘而讀書的故事，在我十幾年的學習生涯里，讀書這件事似乎就單純的許多。
2.
小學的時候，家里條件不好，鉛筆都是削得短的不能再短，掐著筆頭在本子上面寫寫畫畫，后來想到了一個辦法，拿廢紙把快要用完的鉛筆裹得長一些，就能再用一段時間，同學們都爭相效仿。那個時候，只想好好學習，不僅可在家里的泥墻上面貼滿獎狀，還可以額外得到一只鉛筆和一個記事本的獎勵。對于現在的孩子來說，這些都不算什么，但是回溯到二十幾年前，它值得歡喜一個學期，自豪小半年。
反而越長大越覺得讀書沒什么用，一直試探和懷疑。
初中以后，不會再因為一只鉛筆高興許久，成績忽高忽低，但卻都是以老實而又努力的面目示人，那個時候初中升高中很有壓力，很大一部分人在初中的散漫生活中隨波逐流，像我一樣看起來異常努力，每次分數卻都不咸不談的老實人，就會經常被“書呆子”三個字代稱。很多次我都想把課本往叫喊的? ? 那人臉上一扔，大吼一聲老娘也可以很酷，很拽，但是我都忍住了，有點委屈，卻也很慫。
年少輕狂的時候總覺得努力是一件很丟臉的事情。
初二那年，我前排的東子和我說“你這么愛學習一定要繼續努力，說不定有一天可以出人頭地”。他說哥們我志不在此，成績好并不代表可以混的好，我要回家了，今年11月份到溫州去闖一闖。我記得放學那天他拉著我說了很久，我們都很默契的躲開了“輟學”這兩個字，潛意識里覺得說出來都會有些尷尬，只用了“開學就不來了”草草收場。
之后，我就的確再也沒有見過他，同一時間，班上少了好幾個幾乎可以叱咤風云的人物，像是約定好了的一樣消失不見了，好像從來沒有出現過一樣。一晃10年過去了，就像東子所說的一樣，讀書這件事情我堅持下去了，他也出去闖蕩了一番，卻也頭破血流，后來聽說他在廠里面搬箱子，孩子已經五歲了，放在農村老家。
聽到這個消息的時候，有些恍惚和五味雜陳。“不讀書也能掙很多錢財”，但是15年后，和我說這句話的人正在工廠里面搬著大箱的重物來來回回忙碌一天。我從不歧視靠自己的雙手努力生活的人，但是對于大多數的農村孩子來說，包括我，努力讀書也許是一件最接近成功的途徑。
3.
我們都很平凡沒有曠世之才，即使寒窗苦讀多年，并不代表著這些時間可以直接轉換成金錢，大學畢業之后的工資甚至還沒有初中未畢業的人高，所以有些人會把這樣的付出看作一樁虧本買賣。
直到我看到這樣一段近乎滿分的回答。
When i was a child i ate a lot of food ,most of it is long gone and forgotten,but certainly some of it became my very bones and flesh.Think of reading as the same thing for the mind.
大體意思如下，當我還是個孩子時，我吃過很多的食物，現在已經記不起來吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀于心靈同樣如是。
靠讀書來賺錢也許不會成功，但至少不會太過失敗。每一本書都有自己的靈魂，伴隨著我們成長。
就在前幾天，華中科技大學也是為了讀書這件事情下了一番苦功夫，出了一套學業救濟制度，本科不努力，很可能面臨轉入專科的危險，作為已經畢業的老人，這樣的制度并不是一件壞事，等到你畢業找工作的時候會感謝母校曾經的良苦用心。
而至少目前對于華中的同學來說，讀書還是一件很重要的事情。
