速記唐詩課程已經開到第四十期,一開始只是為了自己記憶和復習唐詩方便,但因為方法科學容易記憶,受到眾位友友的大力支持,所謂贈人玫瑰手有余香,學習與交友兼得,不亦樂乎!另外,部分友友反應雖然記得快但遺忘率也較高的問題,其實不管學習什么,都會存在遺忘率的問題,防止遺忘,最科學的方法就是勤于復習。
例如,前兩天葉兒出去郊游,乘坐客車的期間,不想時間白白浪費,就一口氣復習了38首唐詩,5首宋詞。先是看目錄里的題目背誦,有些已經很熟悉的詩看著題目就能背誦出來,還有些遺忘的,就打開文章,再按科學記憶法重新溫習一遍,回到題目再檢查一遍。按照艾賓浩斯的記憶曲線,一樣事物,一開始復習要勤,再往后可間斷性復習,例如第二天第三天復習,再然后是周復習,月復習,六七遍之后,基本就可以達到在但腦子里刻下深刻的記憶刻痕,想忘記都很難了。
所以,為了我們的唐詩和宋詞夢,大家一起加油!
那么,回歸正題,我們今天要一起學習的是唐代詩人李白的《渡荊門送別》這首詩寫出作者濃濃的思鄉之情,詩以濃重的懷念與惜別之情結尾,言有盡而意無窮。整首詩境界闊大,氣象非凡,自首至尾一氣呵成,絲毫不受格律的束縛,最能見出李白律詩雄起飄逸的特色。
- 01 -
*要求:連詩句帶釋意閱讀2-3遍
渡遠荊門外,來從楚國游。
(我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境內游覽。)
山隨平野盡,江入大荒流。
(山隨著低平的原野地出現逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。)
月下飛天鏡,云生結海樓。
(江面月影好似天上飛來的明鏡,云層締構城外幻出海市蜃樓。)
仍憐故鄉水,萬里送行舟。
(我依然憐愛這來自故鄉之水,不遠萬里來送我東行的小舟。)
- 02 -
* 要求:根據釋義填入句末二字 (忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設定太高的標準)
渡遠荊______,來從楚______。
(我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境內游覽。)
山隨平______,江入大______。
(山隨著低平的原野地出現逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。)
月下飛______,云生結______。
(江面月影好似天上飛來的明鏡,云層締構城外幻出海市蜃樓。)
仍憐故______,萬里送______。
(我依然憐愛這來自故鄉之水,不遠萬里來送我東行的小舟。)
- 03 -
* 要求:根據釋義填入句末三字(忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設定太高的標準)
渡遠______,來從______。
(我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境內游覽。)
山隨______,江入______。
(山隨著低平的原野地出現逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。)
月下______,云生______。
(江面月影好似天上飛來的明鏡,云層締構城外幻出海市蜃樓。)
仍憐______,萬里______。
(我依然憐愛這來自故鄉之水,不遠萬里來送我東行的小舟。)
- 04 -
* 要求:根據釋義和首字填入所缺詩句(忘記可向前翻看,再向下進行即可,一開始不要給自己設定太高的標準)
渡______,來______。
(我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境內游覽。)
山______,江______。
(山隨著低平的原野地出現逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。)
月______,云______。
(江面月影好似天上飛來的明鏡,云層締構城外幻出海市蜃樓。)
仍______,萬______。
(我依然憐愛這來自故鄉之水,不遠萬里來送我東行的小舟。)
- 05 -
* 要求:根據釋義所缺詩句(忘記可向前翻看,全對給自己點個贊!)
______,______。
(我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境內游覽。)
______,______。
(山隨著低平的原野地出現逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。)
______,______。
(江面月影好似天上飛來的明鏡,云層締構城外幻出海市蜃樓。)
______,______。
(我依然憐愛這來自故鄉之水,不遠萬里來送我東行的小舟。)
- 06 -
* 要求:根據首字填入所缺詩句(忘記可向前翻看,全對給自己點個贊!)
渡______,來______。
山______,江______。
月______,云______。
仍______,萬______。
- 07 -
* 要求:根據圖片背誦詩句。(忘記可向前翻看,全對給自己再點個贊!)
- 08 -
* 要求:頭腦風暴。年輕人,遠離家鄉外出闖蕩,在興致勃勃,激動萬分之余不免會對故鄉有留戀之情,那么,如何恰如其分地表達出這兩種心情呢?當我們有這樣心情的時候,再次吟誦這首千古名詩,自然就更能直抒胸臆了!
友情補充:好的方法會助力學習,但是再好的方法也需要堅持,正如2018年詩詞大會總冠軍陳更說過的一句話:我不算聰明,但我一直很努力。讓我們一起行動起來,圓自己心中的唐詩宋詞的夢想吧。
另注:1.本套學習方法也可因人而異,例如如果對這首詩的熟悉程度較高,可直接跳到最后一部的看圖片背誦鞏固活用即可。2.如果不熟悉的詩句,有的步驟可反復練習達到好的記憶效果。3.有時間的話可隔幾天或幾周將背過的詩詞再次閱讀,反復幾次就能達到熟練記憶張口即來應用自如的程度。
朋友們,不知不覺我們已經利用零碎的時間積累了四十首唐詩, 已經快到目標300篇的七分之一了。俗話說,不積跬步無以至千里、不積小流無以成江海,只要我們行動起來,鎖定本專題唐詩三百首自然閱讀速記課程,一同學習共同進步!必定會有那么一天我們會共同攜手達到成功的彼岸!讓我們期待著厚積薄發的那一刻吧!