孩子們終于等來了今天的頒獎儀式。自上周期中考試成績出來，幾個孩子就一直在問，什么時候發(fā)獎啊？我就知道他們那點小心思，一直惦記著我收獲上來的鋼筆和中性筆呢。
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這是我班考入前十名的學(xué)生，每人獎勵一支鋼筆。這還是有史以來我班發(fā)的最昂貴的獎品。它們來自于每周違反紀(jì)律的同學(xué)，能夠發(fā)揮它的價值，激勵同學(xué)們更加積極努力的學(xué)習(xí)，起到了應(yīng)有的作用。
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這是考入班級前20名的學(xué)生，每人獎勵一支中性筆。禮物雖輕，但獲得獎品的學(xué)生也是滿滿的幸福。其中也不乏有捐獻獎品的學(xué)生，能夠通過優(yōu)秀的學(xué)生成績再次復(fù)得，也是值得欣慰的。祝賀他們。
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本次頒獎入圍名單，分前10名，前20名，名次進步5個名次以上的學(xué)生。獎品本著不重復(fù)的原則，一次性獎勵。這是20名之外，進步5個名次以上的同學(xué)，每人獎勵一個大演草本。這還是我上一級學(xué)生遺留的作業(yè)，還是比較具有紀(jì)念意義的。
個別學(xué)生拿到本子，好像感覺獎品太輕了，不就是一個本子嗎。我想說的是，你若能好好學(xué)習(xí)闖入班級前20，或許就會是一只鋼筆或是一只中性筆了。所以，還是希望同學(xué)們通過考試，能夠積極的樹立目標(biāo)，相互追趕相互競爭，取得自己最滿意的成績。
