? ? 在打卡寫作班里 ，是我寫了第 14 篇命題作業(yè)，加入寫作群獲的收獲。
? ? ? ?首先在被動(dòng)完成作業(yè)碼字的同時(shí)、開始學(xué)會(huì)主動(dòng)去調(diào)動(dòng)自我大腦的思考機(jī)制，去回答闡述題目的要求了，這是個(gè)很大的變化，學(xué)會(huì)了調(diào)動(dòng)寫作的主觀能動(dòng)性。
? ? ? 班里輔導(dǎo)老師二美的幾節(jié)講評(píng)課，我認(rèn)真得去學(xué)習(xí)、傾聽、結(jié)合自己的實(shí)際情況，開始有目的的去寫作了。
? ? ? 在群里，讀同樣命題下的文字，如同大千世界里，感悟那些頻率相同的靈魂唱出美好，被那些理解和相似性感動(dòng)；又用他人的成熟，擬補(bǔ)著同一題材下的自己狹隘的思維里遺落的那些震撼。
? ? ? 在打卡寫作的過(guò)程中，不知不覺的認(rèn)真得思考了很多問(wèn)題、10年后做什么、你的親人、如何愛一個(gè)人，像一部電影，以陌生人的心態(tài)，重放了自己的一生，去重新認(rèn)識(shí)自己、審視自己的一生，有種側(cè)從東面春風(fēng)致，偏從此夜惜年華的惆悵。
? ? ?在寫作群里，因?yàn)槭紫葷M足不被踢的節(jié)律，以碼到500字為主要目的，后來(lái)投到其他欄目的作業(yè)被踢回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，小于1000字的文章是被系統(tǒng)審核過(guò)濾掉的，千字文，是的，500字其實(shí)很難表達(dá)、描述一些邏輯上的完美，更何況文筆功底能力弱的自己呢。所以，從今天開始，要求自己每個(gè)作業(yè)必須保持在1000字以上，在余下的10天里，完成10000字的命題寫作任務(wù)。
? ? ?寫到這里，刷了下字?jǐn)?shù)統(tǒng)一，491，剛好可以完打卡成作業(yè)，想想這是自己給自己找虐呢。那就再打開思維，繼續(xù)碼字，并以1000字為底線。
? ?打卡命題的文字，發(fā)在群里，被親人、友人們看，反應(yīng)有兩種現(xiàn)象，一種是非常熟悉我的親人、如哥哥、妹妹、同學(xué)等，他們會(huì)理解、點(diǎn)贊。因?yàn)槭煜ぃ驗(yàn)橛幸黄鸪砷L(zhǎng)的路徑，所以，贈(zèng)送都是感同身受的理解；另外一種是現(xiàn)在的同事、朋友，大家會(huì)問(wèn)，這是你寫的嗎？感覺不像你啊。我只好說(shuō)辣大家眼睛了啊，是命題作文很抱歉。因?yàn)檫@些朋友只認(rèn)識(shí)目前的自己，目前包裝下的職場(chǎng)的自己，沒有看到我的那種如花美眷、似水流年小資依依的過(guò)往。
? ? ? 文字描述的是靈魂的樣子，打卡寫作是個(gè)拾筆用文字去溫?zé)帷⑹煜ぁ⒓ぐl(fā)、彭拜自己靈魂的一個(gè)過(guò)程，那是一種久違的渴望，自將磨洗認(rèn)前朝般的把文字的傾訴感激活了。突然認(rèn)識(shí)到余生我的靈魂有文字的陪伴，將永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)終老。
? ? ? ? ? 所以，加入寫作群，收獲了克服惰性的成就感；收獲了文字心香的表達(dá)感；收獲了靈魂匹配的幸福感；收獲了寫作進(jìn)步的自信感；收獲了友人的呵護(hù)幸福感；收獲來(lái)刷新自我的勵(lì)志感；收獲了重拾自我的激勵(lì)感.......
? ? ? ?自己通過(guò)打卡寫作，又迷上了那種源自于文字的快樂(lè)。 感謝天下第二美群主小老師的溫柔，你像燈塔一樣時(shí)刻守候、點(diǎn)亮著群里這些迷茫的孤傲。我會(huì)成為書簡(jiǎn)里的家庭成員，繼續(xù)在書簡(jiǎn)里抒發(fā)心香吐槽過(guò)往。
? ? ?上面統(tǒng)計(jì)共1024字，2的10次方，word計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，與我的行業(yè)完美匹配，生活居然如此美好。
這就是我在打卡寫作群里20天的收獲，希望自己能堅(jiān)持好余下的10天不被踢出群，成功登頂寫作總結(jié)的里程碑時(shí)刻。
