? ? ? ? 皮薩略夫說:“世界上有許多好書但這些書是為那些會讀書的人準備的。”
? ? ? ? 在貴州省六盤水市實驗小學這個絢麗多彩的校園里,每個同學都有著屬于自己的歡樂、辛酸或煩惱。在這里,我們共歡笑,同煩惱,用一顆顆至清至純的美好心靈,書寫著自己稚嫩的人生,這就是我們三(3)班87名同學凝成的小白楊中隊。
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? ? ? ? 從老師的教育中,我們早就懂得:集體的成功離不開個人的努力!當我們在學習或生活中遇到困難和挫折時,我們齊心協力,以自己堅定的信念來戰勝困難,跨過挫折!
? ? ? ? 我們的口號是:面對困難,迎難而上,茁壯成長
? ? ? 班訓:積極向上,快樂陽光
? ? ? 班規:上課要專心? 作業要細心? 待人要真心? 做事要細
? ? ? 班主任寄語:每天進步一點點,開心學習每一天!
==班班有讀中年級《飛翔的教室》共讀計劃第13天==
共讀建議
【今日讀】《飛翔的教室》第十一章。
【大花臉】描寫圣誕節前夕校園景色的句子,馬丁和尤斯圖斯對話的句子,你愿意收集的詞句。
【想一想】你曾經有過受委屈或需要幫助的事嗎?還記得,是誰安慰了你或幫助了你?如果那個人就在你身邊,請對他說一聲謝謝,或擁抱一下他(她),并說明感謝的原因。
【演一演】和爸爸媽媽演一演尤斯圖斯與馬丁在圣誕節前夕在九柱戲球場上的一幕。
【朋友圈】班班有讀中年級《飛翔的教室》共讀 第十三天
1.大花臉;2.感謝相擁的照片;3.與爸爸媽媽表演的照片。
? ? ? 小白楊中隊的班長高天鶴同學一直都很認真的閱讀!
? ? 羅奧輝同學一直堅持閱讀,并且認真的批注。
? ? ? 馬滋懌同學讀書很認真,英語期未考了一百分,真棒!
? ? 陳昱含同學一直堅持閱讀!
? ? 何佳程同學,一個性格比較內向的小男孩,通過閱讀現在開始活潑起來了!
? ? 顧雅月同學從媽媽眼中的“小蝸牛”,通過閱讀變成一匹“小馬”,并且在期末考試中取得了比較好的成績。
? 楊永泰同學通過閱讀,從被動學習轉變為主動學習,期末考試也取得好成績。
? ? ? 閱讀改變了人生,讓我們多讀書吧!