又是禮拜一,今天小家伙起得比較早,自己洗刷完畢,然后我隨口問了一句你昨天的作業(yè)都拿好了嗎?他說我的書包已經放在門口了。我早收拾好了。好吧,下次我不會再問你這樣的問題了。我們兩個一起吃完早飯,然后把他送到學校去。
下午放學再托輔做完作業(yè)。我接他往回走路上,然后小家伙告訴我今天老師讓把晚上用不到的書全部放到抽屜里。這樣書包減輕負擔,就不累了。但是,今天晚上有語文作業(yè),小家伙沒有帶語文課本回來。我跟小家伙說,往后數(shù)學書跟語文書必須天天帶回來。 其他的書有作業(yè)的時候就帶,沒有作業(yè)的時候就不用帶。沒有辦法,今天晚上我們就把學過的拼音聲調我們讀了幾遍。因為小家伙的作業(yè)不多。晚上吃完飯沒事的時候,我讓他拿出口算天天練做兩頁,同行課課100分2頁,小家伙說我可不可以做三頁,我說可以,半個小時之后,我過去一看口算天天練已經做了六頁了,我說不要做了,休息吧。我們一起玩你跟小朋友學的游戲吧,我發(fā)覺自從小家伙上了小學,跟同學學了好幾個游戲。 挺好玩的,找回了童年的感覺。