? ? 現(xiàn)在各種信息隨處可見，各種網(wǎng)課層出不窮，以往我們不容易接觸的行業(yè)大咖，甚至也可以在花費不大的情況下去學(xué)習(xí)他們的課程。
仿佛學(xué)習(xí)變得越來越容易，我們在努力的刷著各種干貨知識，刷的時候很開心，覺得自己很受益，可真正實踐的時候往往會發(fā)現(xiàn)用不起來，不知道為什么，會疑惑“我看了那么多相關(guān)課程，為什么就是做不好呢？”，今天結(jié)合這個問題簡單談下自己的感悟。
為什么用不起來？
為什么用不起來？這確實是一個非常值得仔細思考的問題。
我的觀點是：最重要的不是我們學(xué)了多少，而是領(lǐng)會了多少，落實到心行上多少，用了多少。
我們要明白自己刷所謂干貨的目的是什么，其實無非是提升自己。那么怎么才算是提升呢？當(dāng)然是要真正的結(jié)合自身思維了、領(lǐng)會了、接受了并嘗試運用了。
學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的工程，是理論和實踐的結(jié)合，我們刷的干貨只是別人的理論，如果不經(jīng)過思維和實踐就不能轉(zhuǎn)化為自己的。就比如說我們習(xí)慣于保存各種干貨知識到云筆記軟件里面，可是真正回頭看的又有多少呢？如果不能及時復(fù)習(xí)的保存到底意義有多大呢？我的筆記軟件轉(zhuǎn)存了1萬條干貨信息，就真的變成自己的了嗎？
所以之所以用不起來，還是因為自己沒有完成真正的“理解、接受、運用”，缺乏深刻理解的過程、缺乏和自身思維的過程、也缺乏嘗試運用的過程，只是停留在初步的理解的基礎(chǔ)上，那么用的時候可能想都想不起來，那么就別提用了！
怎么才能用的起來？
1、明白為什么學(xué)習(xí)？
如果不仔細的思維學(xué)習(xí)的目的就很可能會偏離了方向，比如我們可能就真的認為刷干貨就是努力，就是學(xué)習(xí)，就應(yīng)該用的起來，但實際上真的這樣嗎？
我們很多人經(jīng)過了十幾年的教育，但真正能運用起來的有多少呢？對我們?nèi)松懈淖兊挠卸嗌倌兀刻铠喪街R學(xué)習(xí)其實效率是非常低的，對自己的改變也非常有限，如果過去是一種無奈，不得不這樣，那樣現(xiàn)在我們還要這樣去難為自己嗎？
在這個快速發(fā)展的時代，我們總想快一些，再快一些，飛速的刷著干貨，以為這樣才真的成長更快？可實際上我們的專業(yè)知識書看了幾本？深入嗎？運用起來了嗎？還是只是草草的看了一遍，然后回頭什么也不記得？
所以如果沒有清楚學(xué)習(xí)最終的目的還是在于和自身的結(jié)合，在于心行，在于運用，而不在于搜集所謂的知識，弄清楚這個目的非常重要，這樣我們才會更注重質(zhì)量，而不是數(shù)量，才有可能真正走的更快，而不是貌似很快。
2、調(diào)整自己的心，讓自己慢一些，穩(wěn)一些
很大程度上，現(xiàn)在真的是一個壓力比較大的時代，特別是在一線城市，大多數(shù)人都向往所謂的成功，可資源卻總是那么的有限，所以就要盡可能的走在前面，比身邊的人成長的快，發(fā)展的好。
我們努力的刷著各種干貨，看著各種速成教程，想要快速的得到結(jié)果，總之整體就是特別快，特別焦慮的一種狀態(tài)。
對于此，其實我們要重點調(diào)節(jié)自己的心，結(jié)合自身想想，當(dāng)自己比較焦慮，陷入情緒中時真的效率高嗎？還是更為忙亂，還不如心平氣和一步步去做？
當(dāng)我們陷入情緒中時，本身就會讓我們的理智降低，效率降低，可能會一味的找捷徑，而忽略了真正該做的事情。比如對于營銷來說，我們總是會看“如何快速的打造10萬+文章”而不是沉下心來去看《市場營銷原理》，了解營銷核心的目的是什么，了解微信文章在營銷的整個環(huán)節(jié)中承擔(dān)了什么角色？為什么帶數(shù)字的一些標題可以引發(fā)好的點擊率，這背后滿足了人們什么心理？
其實仔細想想也是后面的這些知識更值得花時間去獲取，對方分享的熱文技巧其實有著各種他獨特的背景和運氣，脫離了背景運氣，哪怕是完全一樣的操作，也很難成就同樣的結(jié)果，而營銷原理卻是一種思維，通過這種思維可以嫁接到任何一次實踐中，所以哪怕看基礎(chǔ)的書花費的時間貌似較多，實際上卻是最快的。
所以想辦法讓自己的心靜下來，少參加一些行業(yè)盛會，多思考一些行業(yè)原點的問題，思考背后的人性問題，這個才是最快的路，也是最理性的路。
3、理解、接受、運用
其實任何心行改變都離不開這三個過程：
首先要理解，要理解的完整準備透徹，而不是表面的理解，或者片面的理解，這個階段花費的時間根據(jù)不同的書而定，基礎(chǔ)重要的核心書籍要多花時間去做，簡單的書籍可以少一些時間，但最好完成相對完整準備的理解，這個是基礎(chǔ)；
其次是接受，就是結(jié)合我們自身進行理性思維，這本書到底說的對不對，符合現(xiàn)實嗎？放開自己的防備，從各個方向進行理性思維，思維過后如果是對的，那么我就接受，如果不對，那么就不接受，這個結(jié)合自身的思維非常重要，本身思維的過程就是和自己的心鏈接的過程；
最后是運用，我們學(xué)了之后還是要用的，我們要學(xué)了多少就嘗試用多少，最開始不必在于用的到底熟練不熟練，最重要的是開始用，開始實踐，在實踐中不斷提升，開始最重要，通過實踐也會不斷強化對學(xué)習(xí)的理解。
4、以輸出而不是輸入為成長標準
運用其實需要一些方便，比如我看的是一些行業(yè)知識，我可能可以馬上運用，一些其他的知識可能暫時就不知道怎么運用，那么這個時候就可以進行輸出。
輸出的本身就是理解和運用的過程，在這個思維的過程中就會落實到自己的心行，所以評判到底學(xué)的怎么樣，其實也可以通過輸出的量來進行評判，輸出的很大程度上已經(jīng)轉(zhuǎn)化為自己的，而輸入的很可能只是知識，對于這一點要深刻的認知。
而輸出的方式很多種，比如簡書寫文、比如微信公眾號、比如現(xiàn)場教課、比如公司分享等等。
最后愿看到本文的每個人都可以擁有平和的心態(tài)，讓努力真正有效。
