學校教育的基本職責是什么？簡單地說就是教書育人。
但看看今天的學校你會發現，大多數的學校都在應付各類名目繁多的督導檢查、迎評驗收；校長奔波于各個會場，傳達各類會議精神，處理各種跟教育教學無關的事務；教師有開不完的各類主題班會，寫不完的各種學習筆記、心得體會，組織不完的各類活動。
出現這種情況的緣由，是因為本該由社會和家庭承擔的教育職責，被強行推給了學校。學校既要承擔自己的本身責任，又要被迫承擔不屬于自己的社會責任，而如今的家庭又把為人父母的教育責任推給了學校，家庭社會聯合起來把學校的責任無限放大。
年初教育部發布了《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，如今到了年尾，很多地區都出臺了實施方案，細讀這些方案，真的感覺又是一個沉重的枷鎖套在了可憐的老師身上!
百度一下發現中小學課后服務竟然有285萬的相關信息：
關于這一點看看網友是怎么說的：
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辦人民滿意的教育是學校的辦學宗旨。但是也不能強加各種責任給學校吧？家庭、學校、社會分工合作、共同承擔才能讓教育變得更好不是嗎？那么，對于新出臺的“課后服務工作”你怎么看呢？
