如果不是你，我會以為冬就這么落幕了。

如果不是你，我會以為春就這么開席了。

你說來就來，仿佛大千世界花開一瞬間。

你說走就走，仿佛一念成空有緣自相見。

剎那永恒，不虛此行。

——題記

如果你讀過雪萊的名篇《致云雀》，你一定會被作者的才情和云雀的氣勢所感染。

云雀沖天而起，似利劍刺破長空，歡快，美麗，光明，犀利，自然，浪漫，無與倫比。

如果你祈盼雪，你最好讀讀雪萊的詩。

正如他說過的名句：如果冬天來了，春天還會遠嗎？說不定就在你隨心翻閱雪萊的時候，雪真的來了。而你還在沉吟，竟不知何時身處雪國。

周六。我們也不知道雪會來。

剛下過薄薄一層雨，云落塵土，土變泥云。閑適的早晨，只屬于寵物，遛狗者，晨練者和撿垃圾的人。

我們比以往的周五睡的早一些，比以往的周六起的早一些。此刻，正趕往上課的路上。

小時候我們都算老實學生，盡量不遲到不早退，現在輪到娃上課，也要這樣。

一路暢通，提前二十分鐘到場，第一名拿的這么容易，我們還會珍惜嗎？希望實行點獎勵制度。

其他人也陸陸續續來了，吃飯，去廁所，聊天，換衣服，一陣忙碌之后，進去上課。

第一節課，娃新奇又高興。老師讓跑就跑，讓跳就跳，有時跟不上節奏，有時動作不協調，有時忘了怎么做。

家長們在外面，有的對著監控視頻畫面說笑，有的坐在門口透過圓玻璃觀察，有的聊家事，有的說雪下大了。

下雪了，真好。

娃一下課，我們就催娃趕緊走，去看雪。

娃雖然想看雪，可一點也不急。沒看到雪之前，沒有什么比追著其他小孩跑、玩巧虎玩具、看貓和老鼠更有趣的了。

沒關系，玩好了再走。我們也餓了，不如吃了飯再走。一直到兩點，娃才化著薄荷糖心滿意足的跟我們步出室外。

雪，雖紛紛卻寂靜無聲，雖寂寂卻撩人心弦，雖恢恢卻體察入微。

“下雪了。”我想讓娃好好體驗一下雪的趣味，我們一起去淋雪，接雪，看雪的形狀。

接著，我們上了車。雪在窗外斜斜飄落，有人打起了傘。溫度有點高，飄飄灑灑的雪片來不及沾染一絲塵世的氣息就融化了。但她們還是前赴后繼的撲面而來，有幸降到樹枝和草坪上的，得以保存下來，慢慢的積出了雪白的色塊。

“房子會漏嗎？”娃是在擔心雪落進房子里嗎？

“不會。”

“會漏。”我還是不知道會漏的原因。

“房子漏了。”娃看著雪，說著我不懂的話。

“天漏了？真有想象力。”開車的大姐樂了。她是不是聽錯了？

下了車，雪下的更大了一些。

看到雪這般美麗的精靈還能決然走開的人，一定是餓壞了，否則誰不會為她駐足停留？誰不會為她屏息凝眸？誰不會為她贊不絕口？

我們在雪地上打起雪仗來。娃的力氣太小，得走到身前才能砸中。

前兩年下雪，娃還小。這次下雪，娃已經懂得堆雪人，打雪仗，鏟雪，懂得如何從中取樂。

由于溫度的原因，雪很快就會化盡，更何況還有人為的因素。

娃似乎知道這一點，鞋子，帽子濕了也不愿意回屋。圓蓬蓬的冬青葉心是雪花絕好的落腳點，一簇葉心捧一顆白絨球；針葉松勾勒出線條清晰構圖完美的白色版畫；一叢叢綠竹盛起雪白的酒花，涓涓滴下醇美的竹葉青酒。

趁娃上廁所的機會，給娃換了一雙雨鞋出來，絕不放過玩雪的機會。

我們爬上一處高坡，堆了一個不像雪人的雪人，雪實在不多，雪人身體里住著半個稻草人。

看到別人鏟雪，娃也想鏟雪，一會兒說“我能和你一起玩嗎”，一會幫人拎水桶，軟磨硬泡的從小姐姐手里拿到了雪鏟，開心的鏟起來。

娃媽回家拿了自己的雪鏟，我教娃應該怎么鏟。兩手握住鏟子，鏟的時候要放平，抬起來的時候也要平抬，娃試了幾下，算是學會了。

說來真巧，娃遇到了半年多前夏天一起玩的兩姐妹，她們性格很好，愿意帶娃一起玩。她們有桶，娃有雪鏟，玩的非常開心。

五點多，雪國大半壁江山被揮霍殆盡，眼看就要破產，讓人不忍唏噓，愿心中留下美好。