?開學都一個月了，回去看老師的熱度仍持續不減。我沒有那個心思，總覺得過往就應該放在那里等著人懷念，揪著不放久了，就跟咀嚼了很長時間的口香糖一樣——沒味兒，黏黏糊糊粘人一手。
?你說，這幫人當初把老師氣得要死，現在回去又把人家當個寶貝似的，這是做給誰看呢？和他們不同，我一直是把大黃當寶貝的。
?談起大黃，出現在我眼前的是一個頭頂總閃耀著智慧之光，背過手慢慢踱步走進班里的掃地僧形象。——手里拿著的是上周周考的卷子，還是昨天晚上草草了事的作業呢？
?對于數學，他總有用不完的熱情。但凡考試之后講的卷子，不論什么水平的題目都能被他講的有滋有味兒。
?一道選擇，一個填空。細細的粉筆在黑板上寫寫畫畫時，我覺得自己在讀一本永遠也看不完的書?！斑@兩個題目居然也能聯系起來？”我們常常在大黃講完之后發出這樣的感嘆，這時候，他就會發出一種高深莫測的笑容。我觀察了很久，大黃應該是發自內心的覺得自己機智。
?嗯，我也這么覺得。
?大黃講題，一般都是五分智慧，三分激情，間或帶著一分恨鐵不成鋼，偶爾一分博古通今的展望。一個簡單的平面直角坐標系，只安靜的待在黑板上，我卻總覺眼見風云千檣，耳聽四面八方。有時他講著講著，手比眼快地寫下一行行解析式，轉頭看向我們，突然眼中的火焰就熄滅了下去。大黃擺擺手：“不講了?！?/p>
?我有時候是懂他的，想著聽不懂也要聽，至少讓他覺得自己非常棒，棒到他所認為最棒的程度。可是和他相處了這么多天，我有時候也不懂他。同學們有的不知道他什么時候就發怒了，說他喜怒無常。我也不會揣摩人的心思，但是心里明白這個人是有傲氣的，他也有自己的規矩和堅持。在別人不懂他的心思的時候，大約會非常非常生氣吧。
?這個糙漢子，看著其貌不揚，其實有顆剔透的水晶心。畢業典禮那一天，他給了我一個洗衣粉味的擁抱。他還偷偷跟我說：“不為別人，只為了你自己。”他應該是一直都懂，知道每次心不甘情不愿的討好，看穿了我的小心翼翼和痛苦不堪。我有時候會想，就算為了他，不如再多學一會兒？
?中考完了，一切塵埃落定。最后的最后，學生要去對自己的志愿填報簽字。我隱隱覺得不安，不知見誰會是最后一面。我見到他的時候，大黃還坐在電腦桌前，給新初一的學生出著題。媽媽很激動，對他說了很多感謝的話。
?他只是笑。是很欣慰又云淡風輕的那一種笑容，就仿佛他僅僅是路過了我的青春，在某一個路口與我擦肩而過一樣。但我心里知道，很多事情確乎不一樣了，像數學里那些看不懂的符號和公式，也變作另一番可愛的模樣。
?湖南人嘛，應該是都喜歡吃辣的。大黃也是湖南人，脾氣火爆不知是不是因為這個?？墒悄戏饺耍B出來的多，骨子里總帶著溫柔和細膩，希望有人在你生氣的時候，也為你想想，為他們自己想想——想他們到底做了什么荒唐事兒，才把你氣成這樣。
?好啦，該夸的都夸了，剩下的就留白，該喝的酒就一飲而盡吧。
?那么，我會在另一個地方看你，看你講課時意氣風發的神態，神采飛揚，兩眼放光，也有點小小的驕傲和神氣。
?我就不再提那些美麗的故事，你年輕時奮斗的日子，和我非常愛你這件事情。就讓它們都散在風里吧。
?——那天見完你后出來，我跟媽媽說：“大黃也許是因為不見學生，所以沒刮胡子。我看見他下巴上都泛點青了呢。”媽媽這才注意：“是嗎？那你下次見到他要提醒他呀。”
?我呆愣了幾秒鐘，后知后覺的動了動嘴唇：“這個下次…不知要等多久了?！?/p>
