Im cry...
因為你的善良。
這是我中學寫的最后一篇作文，金老師給我留下的評語，我還清楚的記得那張稿紙上還有金老師的淚漬。
我那時候并不是個好學生，成績極差，每天上課都趴在桌子上睡覺。我也曾經有那么幾次想好好聽課。可每次看見滿黑板都是線條和不明其意字母，眼皮就開始打架
上學的時候，其他老師最常說的一句話就是 “你們在學校的時光是最一生中最單純，最幸福的時光。”如今步入社會已有五年，我仍覺得中學三年是我最痛苦的歲月。當時我作為轉校生，家離學校很遠，因此在學校沒有太多朋友。好在我是個話嘮，運氣也不錯，我身邊的人的人大多都喜歡聽我說話，所以在班里人緣兒還好。 班里有幾個小痞子，平時也和我聊的來，唯一讓我讓我害怕的就是教英語班主任。
在我印象里，她幾乎每次看我的時候都把黑眼珠擠在眼角，她本人卻和班里的幾個小痞子特別親近。有天早自習，幾個后排的小女生和旁桌男生聊天
“春天到了，你們簡直就像發了情的小母狗一樣，都TM的給我把你們欲望給我收起來！”
班主任這話聽得后排的小痞子樂成一團，縮在桌洞里玩手機，即使她趴在桌子上，也能看得出來那個女生的臉騷的通紅。我就和旁邊的哥們兒忘了捅了一句什么，她就把手里的書卷起來，往我這走，像她平日和我說話一樣彎著脖子側著身像找麻煩的流氓似的，用書懟著我胸口。
“我和你說沒說過 ，和你能用眼神解決的；我不想用話解決；和你能用話解決的；我不想動手解決；你TM的能不能聽懂？我TM用手碰你一下我都嫌臟！然后一用力用書把我捅回座位上?！?/p>
說真的，當時就覺得自己是全世界最讓人作嘔的人。索性懶到底，每天回家連校服都不換，塞上耳機躺在床上睡覺。那時候母親每天都得照顧偏癱臥床的奶奶，被奶奶的屎尿折磨得一塌糊涂。父親其實一身的能耐，但那段時候剛下崗，每天無所事事，還常常和母親吵架，甚至大打出手。我早上上學的路上，有時就聽著那些頹喪的歌，想著這些事兒，坐在公交車上哭。
語文課是我當時唯一的救贖。那時候在班里 我的作文經常被拿來當范文，甚至有時候金老師還讓我吧文章貼在板報上。我字跡很差，所以一到那時候，我就把文章重新用鉛筆謄一遍，然后把能完善的地方盡量完善，再像寫字帖似的，用水性筆把字描上去。最后，還得小心翼翼的用橡皮把鉛筆印擦干凈，才把皺皺巴巴的稿紙貼在板報上，金老師說話總是很輕盈，不管是從內容還是語氣上都是如此，她似乎覺得不可能讓每個學生都愛上語文，也明白大多數學生們也不愿意費盡心思去聽那些她對文章背景描述和一些延伸的知識，去多得那一兩個閱讀分。至于語文卷中大部分的分數，只要背就好。
“你們看多有意思，小林海音看駱駝還在不自覺的在那學駱駝嚼東西，哈哈?！?/p>
“你們是不是都困了？唉，難為你們每天都得學那么多數理化的東西。講真的，咱們的這些科目真是太難了，你們哪還有精力去研究語文，分夠了就行了唄。等你們上了大學，就好了?！?/p>
“哎！我跟你們講，我上大學哪會兒，一天天可難受了，都沒有人和我玩兒，天天就待著臥室看書 你們現在——太累。”
其實金老師每天最多也就兩節語文課，到了三年級甚至迫于數理化科目學習壓力，被占課 一周也就兩三節語文課，但我腦子里幾乎全是她的閑話。
“我是大連第一百二十七號義工，上周末去濱海路去除草來著 老有意思了?！?/p>
“我每次看見街邊那些賣藝的，都會給點錢 有人問我，你那錢都是大風掛來的？說給就給，我就是覺得我掙錢還挺容易的，嘿嘿。 ”
“哎，你們平時也多少看點書哈，你們別去看教材推薦的什么《駱駝祥子》《簡愛》啥的，那不是還給你們看的東西。去看看《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》什么就好了”
“這屆考試語文附加題你們看了么？是《簡愛》里的一句對話填空，正確答案是 :簡！簡！簡！真不知道這樣的題有什么意義?！?/p>
“你看你胖的，哎，聽說吃飯慢點飽的快。吃的能少點。和我一個辦公桌那個……我就不說誰了哈，吃飯永遠得要左嚼二十下，右嚼二十下，受不了受不了?！?/p>
“出‘xie’可不是土話，‘血 ’這個字 放在詞末念‘xie’放在詞頭才念‘xue’呢，那些明星天天什么都念‘xue’出‘xue’咿~難聽死了?！?/p>
每當學到魯迅的文章，她捧著書朗讀的時候總是仰著嘴角。感覺就像拿著糖的孩子，又像抱著木吉他的歌手。
我到了三年級的時候，老師們都把精力完全放在培養尖子生身上了。因為課時原因，我也不再能常聽金老師的語文課，每天就趴在桌上睡覺。有天午休，姓方的英語課代表突然把我和另一個學生的書包搶走。另一個學生極其老實，甚至有點傻，我這么說的主要原因，就是這貨總在考試卷上把自己的名字寫錯 一遍又一遍得改。我倒是不在乎，知道他的目的就是讓我倆去搶，笑嘻嘻的左蹦又跳，那個學生就只會不停地喊:
“還給我 還給我”
他見我不為所動，就把書包伸到窗外佯裝要扔，結果我的書包太重，他一下沒抓住，書包就從四樓掉下去了。無巧不成書，結果這書包就整砸在樓下校長面前，隨后班主任被叫到校長室，沒多會兒，把我們三個也叫了過去。
“你可別告訴校長是方鵬把你包扔下去的吭。”
不知道出于什么心里，我當時滿心歡喜的答應下來，可能是當時的我希望通過這件事獲得班主任的好感？很多時候，我們都很難理解自己做出過得某些決定。結果方還是被校長一頓臭罵，回到班里，卷起書桌上的方形塑料桌布連抽了我幾下，我一直沒還手，他也被其他幾個同學拉開了。
“怪，這是我在班里同學中得到最多的評價，我不喜歡讓老師介入我和同學之間的關系，因為我作為一個差生，不想欠老師人情。我也不愿意讓我家人幫我出頭，我母親根本做不到，我父親脾氣太爆，我沒法兒想象我怎么面對被我爸打傷的同學。
“中學的三年我無疑是失敗的，我恨自己成績不好，但讓我再來一次我覺得我也沒法讓大家滿意，但是我就是想讓同學覺得，我這個人行！或許像老師們說的，我以后也不會有什么出息了。 ”
這是我能記起的我畢業前最后一篇作文的一些內容。
