英語作業引起的思考

本學期,上大學英語課,和上學期不一樣了。上學期,老師在上面吧嗒吧嗒的講,而學生呢,在下面悠閑的玩兒著手機,偶爾會蹦出一聲音樂,就會全班哄堂大笑。最后,所有人的目光集中在一個人生上,然而,老師不會管你,他繼續講他的。這就是我們大一的英語課堂。

? 然而,在這一學期,變了,不知道是老師感覺自己累了,還是發生了什么。老師突然讓學生講課,不得已,每個人都得準備上講臺,用那自己都聽不懂的英文去教一群人。當然,老師會為你指出錯誤,做補充。這還不是最差的。最差的是老師讓我們拍一個話劇,要不然唱一首英文歌。重點是和舍友一起,這就是最痛苦的課堂作業。對于我這么一個五音不全的人來說,實在是一種折磨。

? 就在昨天,因為我們的作業,讓我們首次感受到了,在我們宿舍辦不起活動,而我呢,作為一個舍長,聽到這話是很不高興的。沒辦法,因為,課代表要讓我們今天交作業,沒其他辦法只能不教。

? ? 感覺上天一直在眷顧我,因為今天老師沒有提到這個事兒,我們也很幸運,又有了準備的機會。

? ? 在晚上,吃完飯以后,六個人齊聚寢室,沒有了王者榮耀的聲音,也沒有學習的氛圍。六個人在用不和諧,沒力氣的語調唱著trouble is a friend.最后,還是在百般的討論中唱起來了。可以說,以前沒有做過如此“瘋狂”之事。雖然,唱的不好(真心不好),但是,還是收獲了那份快樂。

? ? 在大學中,有時候,舍友之間會產生矛盾,分歧。但是畢竟四年,要好好處,跟一家人一樣。所以,我覺得,大學生活,幸運的人能夠過一次,我們應該好好珍惜,好好度過,讓我們能夠有一個難忘的回憶。

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