? ? ?今天無意中翻到了高三時的一張成績單，里面是全班同學(xué)近兩次考試的成績及排名，班主任也在旁邊總結(jié)了我們每一個人的性格及成績進步分析。我看到我的那一欄上寫著“刻苦”、“執(zhí)著”、“追求進步”、“學(xué)法欠佳，效果不好”的字眼。回想起高中時代，自己在班里的成績的確不算是好的，曾經(jīng)有過一段時間也試過在班級里名列前茅，但也曾試過考的不好的，高中可謂是一段不想回憶、充滿壓力的階段。在那時，學(xué)習(xí)方法可能確實存在著問題，因為壓力因為精神處于一種緊繃的狀態(tài)，總不能高效率地復(fù)習(xí)，盡管可能一直在學(xué)習(xí)，然而所獲得的效果可能是很小的，考試的時候會緊張以致即使有些會做的也會做錯，學(xué)習(xí)方法考試技巧不佳導(dǎo)致考試時間總是不夠的，想獲得優(yōu)異的成績也不容易。然而當(dāng)時卻沒有意識到這個，也沒有及時調(diào)整好心態(tài)，沒有達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)。

? ? ?然而現(xiàn)在回想起來，覺得當(dāng)時的確有點傻有點可笑。其實在高中階段會這么大壓力以致自己總覺得只要努力就會考得好的情況也是有原因的。由于家里不算富裕，老爸總是對我說，要努力學(xué)習(xí)呀~老爸也不認(rèn)識人，不能給你托關(guān)系給你找工作，都要靠你自己的，你考到好學(xué)校，好工作也自然不用憂愁了……就是在我爸的這種學(xué)習(xí)成績決定命運的言論之下，我從小可謂是一名認(rèn)真學(xué)習(xí)的乖學(xué)生，從小學(xué)到初中，成績雖說不是名列前茅，但也還算是不錯的，相當(dāng)于中上水平吧，在初三的時候成績也因為自己的努力而不斷上升。高中算是一個新的階段，學(xué)習(xí)的知識更多，學(xué)習(xí)的壓力更大，然而每一次從學(xué)校回到家里，每一次爸爸送我上學(xué)，到了學(xué)校之后都會跟我說一句，要好好學(xué)習(xí)啊~這無疑是一種巨大的壓力，甚至到了今天的研究生階段我爸也一樣會這么跟我說。

? ? ?已經(jīng)經(jīng)歷了大學(xué)本科、踏入研究生階段的我也早就比當(dāng)初那個什么都不懂、被學(xué)習(xí)壓垮的高中生更加成熟。見過外面的世界、見識過別人找工作的情景、也見識過許多的事情，所謂大學(xué)決定一生的言論未免太過于絕對，只要自己有能力有頭腦有想法有膽識，也能夠在這社會中混得好。大學(xué)考得好不好，可能會決定著一些東西，但是它并不是全部。一些大學(xué)的學(xué)霸不也照樣會找不到工作，一些學(xué)渣卻混得風(fēng)生水起，何必對高考太過于認(rèn)真，何必對這文憑看得太認(rèn)真，有能力難道還會愁著別人不要你嗎？

? ? ? 其實認(rèn)真想想，我爸的那種想法從某種程度上看也是有一定可取之處的，然而并不完全正確，有點過于迂腐、過于狹窄。像我爸這種深居簡出，最多每天出去買菜、而很少去外面看看的人來說，想法真的太容易狹隘了。他所獲得的外界刺激實在太少，也就無趣。所以應(yīng)該放寬心，多出去走走，多見識見識，這樣才能坦然面對人生。