海底撈你學(xué)不會(huì)，褚橙你也學(xué)不會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，風(fēng)口并不意味著一切，學(xué)不會(huì)的，恰恰是企業(yè)最本質(zhì)的價(jià)值觀和管理思想。這本書(shū)對(duì)柳傳志在聯(lián)想多年管理核心理念進(jìn)行了精湛的總結(jié)，同時(shí)對(duì)于思考互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)管理具有較強(qiáng)的啟發(fā)作用。
臺(tái)風(fēng)來(lái)了，豬依然要堅(jiān)持為自己插上翅膀。
讀前三問(wèn)：
- 風(fēng)口的豬飛起來(lái)后如何不摔下來(lái)？
風(fēng)口已形成了一個(gè)場(chǎng)景，在這樣的場(chǎng)景中，風(fēng)力看來(lái)比什么都重要，而那些我們既往賴(lài)以生存的發(fā)展之道似乎都不再那么需要關(guān)注了。一個(gè)企業(yè)的核心是什么，它是一個(gè)企業(yè)的核心團(tuán)隊(duì)有升級(jí)迭代的能力，它是一個(gè)企業(yè)摸索出來(lái)適合自己道路的能力，它有能夠打造一支有價(jià)值觀且不斷壯大的隊(duì)伍的能力。
今天的聯(lián)想集團(tuán)或者聯(lián)想控股，也許成不了阿里巴巴和小米，但這同樣不影響柳總的管理三要素成為創(chuàng)業(yè)者把企業(yè)做實(shí)做強(qiáng)的武器。
好時(shí)代也好，壞時(shí)代也罷，創(chuàng)業(yè)者要建造一個(gè)組織帶領(lǐng)一批人謀生計(jì)求發(fā)展這一點(diǎn)是不會(huì)變的；找好弘毅的同道人，選好自己走的路，帶好一支走長(zhǎng)路的隊(duì)伍，這三點(diǎn)是我們創(chuàng)業(yè)中躬身前行時(shí)，永遠(yuǎn)都不要丟掉的。
創(chuàng)業(yè)者前進(jìn)的道路上，總有各種風(fēng)，但路對(duì)了，人心順了，風(fēng)會(huì)助你前行；路不對(duì)，人別扭，什么風(fēng)都是不順的。即便這些風(fēng)偶然把你吹離了地面，你還是會(huì)摔下來(lái)的，現(xiàn)在沒(méi)有摔下來(lái)，那只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。
- 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，柳傳志的管理三要素是否過(guò)時(shí)？
管理三要素?zé)o關(guān)乎商業(yè)模式，盡管互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代誕生了許多全新的商業(yè)模式，但這些商業(yè)模式不同的，更多是客戶需求被引導(dǎo)和滿足的方式不同，回歸企業(yè)管理本身，依然需要解決自身的管理和發(fā)展問(wèn)題。管理三要素是基于人性的洞察。
- 為什么要重溫柳傳志的管理三要素？
柳傳志先生的管理思想和方法，能很好地解決更多本土企業(yè)的實(shí)際管理難題，能夠助力企業(yè)培育自身的可持續(xù)發(fā)展能力。
中國(guó)本土民營(yíng)企業(yè)從創(chuàng)業(yè)階段到轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，普遍遇到的四個(gè)核心問(wèn)題：觀念，體制，管理文化和管理理念，還有企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)。管理三要素是具有中國(guó)本土企業(yè)特點(diǎn)的、具有鮮明特色的管理哲學(xué)體系。
要想企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青，必須“跑長(zhǎng)跑”而不能“炒快勺”，重新學(xué)習(xí)和檢討中國(guó)商道、對(duì)商業(yè)本質(zhì)極其內(nèi)在必然規(guī)律進(jìn)行傳承，仍然是本土企業(yè)取得持續(xù)成功的根本。
無(wú)論時(shí)代的步伐如何進(jìn)步，無(wú)論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)進(jìn)行了怎樣的顛覆，商業(yè)的幾本規(guī)律沒(méi)有發(fā)生改變，企業(yè)的本質(zhì)也沒(méi)有發(fā)生顛覆性的變化，在新的營(yíng)銷(xiāo)模式和商業(yè)模式層出不窮的時(shí)候，恰恰容易讓我們注重表面形式的挑戰(zhàn)而忽略對(duì)商業(yè)本質(zhì)規(guī)律的探尋。這個(gè)意義上，解讀柳傳志管理思想的意義變得尤為突出。
這本書(shū)由兩部分組成，第一部分介紹了柳傳志管理哲學(xué)的核心——一切管理的問(wèn)題都是“人”的問(wèn)題，主要介紹了柳傳志如何評(píng)價(jià)人以及聯(lián)想如何打磨、培養(yǎng)人才。
企業(yè)中有哪三種人？什么樣的人才算得上德才兼?zhèn)?？結(jié)果與過(guò)程又如何取舍？從賽馬中識(shí)別好馬，從匝鞋墊到做西服，為何聯(lián)想的人才培養(yǎng)模式能夠保持核心管理團(tuán)隊(duì)一直不掉隊(duì)？這些問(wèn)題在這里你都可以得到答案。
第二部分介紹了柳傳志的管理三要素：建班子，定戰(zhàn)略和帶隊(duì)伍。以世紀(jì)大分拆，蛇吞象的大并購(gòu)，以及新老領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的更替等案例展現(xiàn)了柳傳志的管理三要素是如何為聯(lián)想保駕護(hù)航，一次又一次將這艘大船引向正確的方向。
這本書(shū)有助于我們了解聯(lián)想三十年來(lái)的每一次重要轉(zhuǎn)身的時(shí)代背景及管理層所面臨的艱難抉擇，聯(lián)想作為中國(guó)最具有傳奇色彩的企業(yè)，其成長(zhǎng)歷程和管理理念具有東方企業(yè)的特色，在強(qiáng)調(diào)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的今天，聯(lián)想的打造百年老店無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，這本書(shū)也是對(duì)甚囂塵上的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)發(fā)展的一種冷靜思考。
PS : 如何閱讀商業(yè)圖書(shū)？
閱讀原則1 二八原則
對(duì)商業(yè)圖書(shū)來(lái)說(shuō)，80%的精華價(jià)值可能僅占20%的頁(yè)碼。要根據(jù)自己的閱讀能力，進(jìn)行閱讀時(shí)間的分配。
閱讀原則2 集中優(yōu)勢(shì)精力原則
在一個(gè)特定的時(shí)間段內(nèi)，集中突破20%的精華內(nèi)容。也可以在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，集中攻克一個(gè)主題的閱讀。
閱讀原則3 遞進(jìn)原則
高效率的閱讀并不一定要按照頁(yè)碼順序展開(kāi)，可以挑選自己感興趣的部分閱讀，再?gòu)呐d趣點(diǎn)擴(kuò)展到其他部分。閱讀商業(yè)圖書(shū)切忌貪多，從一個(gè)小主題開(kāi)始，先培養(yǎng)自己的閱讀能力，了解文字風(fēng)格、觀點(diǎn)闡述以及案例描述的方法，目的在于對(duì)方法的掌握，這才是最重要的。
閱讀原則4 好為人師原則
在朋友圈中主導(dǎo)、控制話題，引導(dǎo)話題向自己設(shè)計(jì)的方向去發(fā)展，可以讓讀書(shū)收獲更加扎實(shí)、實(shí)用、有效。
