1、今天偶爾看到以前云盤里存得東西，就順手下載了下來，有一部電影名字就吸引了我，叫做《追逐繁星的孩子》，一如既往是日本動漫，畫風(fēng)依舊是那樣的清新，美好，充滿神秘又滿含質(zhì)樸的哲理。
片中主人公說到一句:原來自己一直很孤單。不由得敲醒了我。
我自己平常是不怎么看電視機(jī)的，所以就沒有買電視機(jī)。我覺得看電視就是在浪費(fèi)時間，不深刻，沒有意義。自己一直謹(jǐn)遵的教誨就是：沒事多讀讀書。在這里我沒有公然挑釁讀書不好，讀書沒用。一個成年人不論是讀不讀書，喜不喜歡讀書，他們都會有一個共識：書，藥也，可醫(yī)愚。書是要讀的，路也是要走的。意思就是說，書讀的累了就是要出去走走的。書里告訴了世間一切道理，可你仍然過不好一生。究其原因?qū)W以致用，得把知識轉(zhuǎn)化為力量，內(nèi)化為骨骼，對你才是有益的，不然也只是人前或朋友圈裝裝文藝罷了。讀萬卷書，你還應(yīng)走萬里路。回來時你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單。
2、我自己是很喜歡文藝這種狀態(tài)，有一次去深圳市區(qū)見一個朋友——風(fēng)，文藝青年，他人如其名，風(fēng)一般灑脫，自如。文藝之風(fēng)相遇當(dāng)然聚于文藝之地，他帶我們?nèi)チ艘患椅易约焊杏X是很文藝的店吃飯。具體名字叫啥我已記不清楚了。只記得那家人確實多，裝修簡單卻文藝范十足。唱臺上彈著吉他的歌手，聲音明亮且整潔。不是大家會投以掌聲，表示感謝。談?wù)撻g，我偶爾看到，在二樓墻壁上鏤空的一行字被燈光投射在墻上：一種文藝化的生活方式。一種很愛的感覺，直逼心房。我謹(jǐn)記于心，一種文藝化的生活方式。
文藝是美的，讓我以美好的方式存活，凡是有個講究，把自己的存在放進(jìn)去。這應(yīng)該也算是我存在的證據(jù)。
3、不過后來，有一段時間我自己感覺這一切好空虛，因為我感覺這些與現(xiàn)實脫節(jié)了，現(xiàn)實有這么美嗎？我是要活在自己的世界還是要存活在這個世界？一時間自己不能駕馭。老實說作為一個成年的個體，是要存活于現(xiàn)實的世界里的，這就是大家一再說的成熟，成熟不就是這樣嗎。凡事立足于現(xiàn)實，沒有太多夢幻迷離的想法。這樣好像感覺很嚴(yán)謹(jǐn)不過是否缺少了很多東西。本來這個世界上是空無一物的后來有了人，有了思維，有了思維的衍生物，世界才豐富，多彩起來。那這樣反推回來，就是我們的想法讓世界更美好。世界是需要文藝的，不然它就只一個簡單的物理空間。我們一直以來會聽周圍人說起以前，車馬行人都滿，鑰匙精美有樣子。現(xiàn)在回想起來，在當(dāng)時你真的覺得鑰匙精美嗎？你真的覺得車馬行人都慢嗎？你在那時應(yīng)該沒有快慢的感覺吧，是與現(xiàn)在所處的環(huán)境對比后你才想起過去的，那時大家都單純，美好，沒人想著去賦予一件事情太多的意義，一個氣球可以玩一天，晚上睡了也死死抓著不放。認(rèn)認(rèn)真真做一件事情，然后這件事情便有了意義。就像《小王子》中，小王子養(yǎng)馴了狐貍一樣，對于小王子，狐貍不再是普普通通的狐貍，小王子也不是千千萬萬男孩中的一個，養(yǎng)馴過后他們成為彼此生命中的一部分。
我自己很喜歡日本那種匠人風(fēng)格------傳統(tǒng)手工業(yè)者，做一件事做一輩子，若是物器，他就是物器的靈魂。若為吃食，他就是吃食的精華。
4、寫到這里我自己好像慢慢理清楚了，所謂的文藝就是喜歡，追求，并踐行美。事情完成了但它并不是結(jié)束，把它帶到另一個美好的層級才是終結(jié)。
還有意義這個東西，不是去想的，它是一個伴隨物，你去做了，它就有了。
