讀完史記里的秦康公，總覺著有點(diǎn)單薄。感覺秦康公這個(gè)人不豐滿，當(dāng)然不是說他太瘦，而是覺得從史記里得到的印象太模糊，尤其是與秦穆公的大篇幅記述一比較，覺得太史公這筆墨差異太大。我數(shù)了數(shù)，紙質(zhì)版史記，寫秦穆公用了102行，秦康公只有6行。剛剛在秦穆公那兒還濃墨重彩，到了秦康公這兒，這墨水淡的，聊勝于無啊。
也許太史公寫史記本來就沒打算把秦康公寫得太細(xì)致。可是我讀起來不過癮，總想再找資料，把秦國(guó)這第十位國(guó)君了解地更多些。結(jié)果，不查不知道，一查真奇妙。
百度百科是這樣介紹秦康公的。它說，秦康公，春秋時(shí)期秦國(guó)國(guó)君，公元前620年至公元前609年在位。秦康公在位期間，秦國(guó)與晉國(guó)多次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，而秦國(guó)也從秦穆公時(shí)期的西戎霸主逐漸走向衰落。
為什么多次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，秦國(guó)就走向衰落？秦穆公不是也打仗嗎？人家怎么越打越強(qiáng)呢？印象中大秦帝國(guó)里還提到以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)的說法，總覺得這里的戰(zhàn)爭(zhēng)與衰落沒有因果關(guān)系。
那么是人才缺乏，導(dǎo)致衰落？
俗話說一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。秦穆公在位的時(shí)候，秦國(guó)的能臣賢士可真不少。有五羖大夫百里傒，上大夫蹇叔，還有公孫支、丕豹、內(nèi)史廖。因了這些位賢臣的引薦，秦穆公又得到了孟明視、西乞術(shù)、白乙丙這些將帥之才，以及姬由余這位治戎專家。就連秦穆公失個(gè)馬，都能引來三百野人在關(guān)鍵時(shí)刻救穆公于危難。感覺秦穆公在位三十九年，簡(jiǎn)直如魚得水，輔佐幫助他的能人多得數(shù)不過來。可是在秦康公的本紀(jì)里，一位賢臣的名字都沒有出現(xiàn)。
以前覺得，沒有賢臣輔佐的國(guó)君運(yùn)氣不好。可是看了秦穆公才明白，沒遇到人才不是運(yùn)氣問題，也不是沒有人才，而是沒想著挖掘人才。羅曼羅蘭說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我覺得人才也一樣。秦穆公周圍的那些位賢才，有幾個(gè)不是秦穆公千方百計(jì)搜羅，挖墻腳挖來的？而這位秦康公，在人才的挖掘方面好像乏善可陳。
那么，秦康公真的沒有遇到一位賢才嗎？在百度百科對(duì)秦康公的簡(jiǎn)要評(píng)析中，我終于如愿以償找到了一位，他就是秦國(guó)大夫任妄。任妄來自《韓非子-說林上第二十二》里秦康公筑臺(tái)三年的故事。
故事里說，秦康公命人修筑供游樂用的高臺(tái)歷時(shí)三年。看到這里，不由想起商紂王和鹿臺(tái)的事了。話說秦康公命人筑高臺(tái)，楚國(guó)人起兵將要攻打齊國(guó)。這個(gè)時(shí)候秦國(guó)大夫任妄就說了，饑荒之年會(huì)招來敵兵，疾病瘟疫會(huì)招來敵兵，百姓勞苦會(huì)招來敵兵，政局混亂會(huì)招來敵兵。看到這里覺得任妄這個(gè)人厲害，他的弱國(guó)就會(huì)有人圖謀的分析鞭辟入里呀。他說，國(guó)君建筑高臺(tái)三年，如今楚國(guó)要攻打齊國(guó)，臣怕是他們攻打齊國(guó)是虛張聲勢(shì)，襲擊秦國(guó)才是真的。不如加以防備。看看，這任妄真是看問題看得透徹，而且他還恪盡職守，專門把自己的分析報(bào)告給國(guó)君聽。
韓非子原文寫得也很精彩。“秦康公筑臺(tái)三年，荊人起兵，將欲以兵攻齊。任妄曰，饑召兵，疾召兵，勞召兵，亂召兵。君筑臺(tái)三年，今荊人起兵將攻齊，臣恐其攻齊為聲，而以襲秦為實(shí)也，不如備之。戍東邊，荊人輟行。”
看來那句話算是說對(duì)了，千里馬常有而伯樂不常有啊。要是秦康公能重用任妄，可能，秦國(guó)的強(qiáng)大，還會(huì)提早到來。但這畢竟只是如果。現(xiàn)實(shí)中，秦康公的心思不在打江山而在坐江山上，他屬于大樹底下乘涼型君主，滿眼都是美女香車高臺(tái)美器，人才，人才是個(gè)什么東西來的？被人欺負(fù)了，拿來用一下，歌舞升平時(shí)，就丟一邊，眼不見心不煩。
當(dāng)然，也不是說這位秦康公就一無是處。百度百科里對(duì)于秦康公的評(píng)價(jià)極有趣。它說，秦康公的主要成就是奉秦穆公之命，護(hù)送晉文公回國(guó)繼位。其主要作品就是我送舅氏，曰到渭陽(yáng)。其大事件就是令狐之役。哈哈，主要成就和大事件，真有意思！
本著八卦到底的精神，我在《詩(shī)經(jīng)》上找到了這個(gè)我送舅氏，曰到渭陽(yáng)的作品，詩(shī)經(jīng)里的題目叫做《渭陽(yáng)》。詩(shī)經(jīng)里是這么唱的：我送舅氏，曰至渭陽(yáng)。何以贈(zèng)之？路車乘黃。我送舅氏，悠悠我思。何以贈(zèng)之？玫瑰玉佩。用現(xiàn)在的歌詞唱起來就是：我送舅舅，送到渭陽(yáng)。什么禮物送給他？一輛路車四匹馬。我送舅舅，思緒久長(zhǎng)。什么禮物送給他？美玉飾品身上掛。
從這首詩(shī)里能體會(huì)到秦康公年少時(shí)送別舅舅的真切情義。從年少時(shí)的小兒女情懷到當(dāng)國(guó)君后的貪圖享樂，再到與舅舅家互撕，真無法想象秦康公究竟經(jīng)歷了怎樣的心路歷程？他這十二年的國(guó)君生涯到底是苦還是樂，是喜還是悲？
這些，史記里是不會(huì)講的，史記畢竟不是小說故事。這個(gè)時(shí)候忽然想起一句話，所謂雕刻作品，它其實(shí)就在那塊石頭里，雕刻只是把它周圍多余的東西去掉而已。這個(gè)時(shí)候忽然覺得需要再次思考這樣一個(gè)問題，太史公為什么要寫史記，那么多的史料典故，他去蕪存菁的標(biāo)準(zhǔn)是什么，他的一家之言又是什么？
