開學(xué)啦！記錄一下，這是一個(gè)剛成為一年級(jí)老師的第一天。接下來的征途，就是不斷和孩子們斗智斗勇，而且又要讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，陽(yáng)光成長(zhǎng)。Fighting！
今天是9月1號(hào)，對(duì)于大多數(shù)人而言，這是個(gè)普通的日子。不過對(duì)于老師，就是正式上班的日子。對(duì)于一年級(jí)新生，更是正式邁向?qū)W生生涯的第一天。
作為一個(gè)剛成為一年級(jí)的老師，其實(shí)我和我的一年級(jí)同事們已經(jīng)上了好幾天班了。第一天，上午一年級(jí)開會(huì)布置工作，下午整理教室衛(wèi)生、出墻報(bào)；第二天，上午開新生家長(zhǎng)會(huì)，下午半天是孩子們的新生培訓(xùn)；第三天，上午開筆禮，下午全校老師開會(huì)；第四天，終于迎來了一天的休息。第五天，也就是今天，就開始正式面對(duì)孩子們了。
早上讓孩子們８點(diǎn)前到校，一些孩子７：３０就來了。給孩子們裝早餐，看著他們吃，接著讓他們出去準(zhǔn)備排隊(duì)，發(fā)現(xiàn)自己根本沒時(shí)間吃早餐，不過后來忙著忙著，竟然就餓過頭，不覺得餓了。
上午兩節(jié)課，開學(xué)典禮。剛開始我覺得很輕松，連擴(kuò)音器都沒戴。很快就后悔了。一年級(jí)孩子們，雖然都有小板凳坐著看表演，但一些男孩子還是熱得滿頭大汗，頭發(fā)都是濕的。他們東撓撓西動(dòng)動(dòng)，我在后面不得不多次站起來提醒他們，告訴他們要坐下來看表演，別人講話結(jié)束、表演結(jié)束要鼓掌等等。排隊(duì)上下樓的時(shí)候，不斷提醒他們“上下樓梯靠右走、走路不說話，說話不走路”等等，雖然感覺上還是用氣來說話，但兩節(jié)課的開學(xué)典禮下來，喉嚨還是有點(diǎn)兒疼。
第三節(jié)課和第四節(jié)課，發(fā)課本。幸好三年級(jí)的同學(xué)把書都幫搬來教室了，否則我們老師又要像那天搬校服那樣做勞工了。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)得還是很快，我讓我班孩子跟三年級(jí)的哥哥說“謝謝哥哥”，他們都能做到。不過我還是有點(diǎn)兒高估了他們。剛開始發(fā)書，我想讓他們一組一組傳下去，發(fā)現(xiàn)孩子們根本就不會(huì)往下傳。我只好一本本發(fā)，后來找了兩三個(gè)比較醒目的孩子幫忙，效率才有所提高。中間下課的時(shí)候，提醒孩子們第一時(shí)間上洗手間，以及裝水喝，讓孩子們?cè)谧呃嚷撸灰埽粩嗵嵝阉麄儭?/p>
輪到中午孩子們吃午餐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本報(bào)名參加午休的孩子和實(shí)際參加的人數(shù)不同。原來是有些家長(zhǎng)今早上才發(fā)微信告訴我，可是天可憐見，上午根本沒時(shí)間看手機(jī)。
好不容易孩子們都吃上飯了，我們兩位老師倒是一口都還沒吃。幸虧孩子們今天還算給面子，吃飯時(shí)也沒有說話，還說飯菜很豐富。
孩子們吃完飯，我又得帶他們上去午休。安頓好他們，打算利用平時(shí)的午睡時(shí)間來吃飯，誰知道突然通知我來看午休。三個(gè)班的午休都要我看，開始有點(diǎn)兒壓力山大。不過幸好有另外一個(gè)年輕老師陪著，后來又抽空連灌了兩壺水，嗓子才覺得沒那么干。
其實(shí)午休的孩子們還是多數(shù)都能睡著，最關(guān)鍵是下樓的時(shí)候怕幾個(gè)班的孩子擠在一起，下樓梯有危險(xiǎn)。其實(shí)別的班都是排好隊(duì)再一起下午，而我是幾個(gè)幾個(gè)讓他們下去，幸好孩子們都能安全回到教室，明天一定要注意了。
叫醒我班孩子的時(shí)候，我突然覺得自己不是他們的媽媽，卻勝似他們的媽媽。怕他們有起床氣，就輕輕拍他們的小臉蛋，叫不醒的，還要喊他們“寶貝，起床啦～”。突然覺得自己肩上的擔(dān)子更沉了啊。雖然之前也有在一年級(jí)實(shí)習(xí)過，但畢竟學(xué)校不同，有了這個(gè)午餐和午休，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)老師涉及的瑣碎事情就更多了。
中午看他們午休的時(shí)候，抽空回了家長(zhǎng)們的微信。下午第一節(jié)沒課，就把中午打得飯吃了。此時(shí)已是２：３０。
匆匆把飯吃了，就把一些家長(zhǎng)交的資料統(tǒng)計(jì)好，看看資料還有多少人沒交。
第二節(jié)是我的課，讓孩子們練習(xí)“上課－起立、下課－老師再見、進(jìn)門喊報(bào)告”等，再參觀了一下校園，一節(jié)課就沒了。一年級(jí)的孩子注意力是十分短暫的，上課大概１５分鐘后，剛開始坐得端端正正的孩子們就開始躁動(dòng)了。和同桌小聲說話、玩筆袋、看窗外，各式各樣，千奇百怪。趕快帶他們?nèi)⒂^校園，希望換個(gè)環(huán)境會(huì)好一點(diǎn)兒，但排隊(duì)又排得像一條蛇，歪歪扭扭，不忍直視。
唉，講紀(jì)律和抓排隊(duì)，也是個(gè)大工程啊。
今天上兩節(jié)課，上完課，還沒開始讓孩子們搞衛(wèi)生，于是我自己動(dòng)手搞衛(wèi)生，再加上收拾了一下教室里的課本、雜物等等，已經(jīng)快六點(diǎn)了。回家路上又狂塞車，七點(diǎn)才到家。
這就是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)老師的第一天。
有人說，開學(xué)了，熊孩子們終于上學(xué)了，看他們狂趕作業(yè)的樣子，心情略舒暢。其實(shí)，開學(xué)了，有壓力的何止是孩子，也是老師呀。只能說一句，在教育路上謹(jǐn)小慎微，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，且行且珍惜。
