近日某教育局發(fā)文，禁止教師從事微商活動(dòng)。一些媒體連忙拍手稱快，羅列教師做微商的三大罪名:第一做微商不符合葉圣陶老先生"教師全部工作是為人師表"的名言;第二做微商是教師的腐敗行為，是權(quán)力的尋租;第三教師是國家公職人員，禁止從事經(jīng)營活動(dòng)。
當(dāng)下的中國，存在著這樣一種畸形狀態(tài)，即每每出現(xiàn)教育新聞不是對老師無理的討伐就是對老師變態(tài)的歌頌。既然老師滿身是罪，那就把老師消滅可好？
可真到了要消滅老師的時(shí)侯，那些曾經(jīng)看戲不怕臺(tái)高的人恐怕要出來反對了。反對的理由絕對不是他們良心發(fā)現(xiàn)，而是因?yàn)樗麄兪チ艘粋€(gè)看孩子的保姆或者說是奴隸。
教師的全部工作是為人師表。那個(gè)拍馬屁的媒體真有文化，還知道引用葉圣陶先生的名言。既然要有文化的交談，那么我們就來好好談一談教師的全部工作是為人師表。教師的全部工作指的是工作，而不是教師的全部人生。工作時(shí)間做工作，休息時(shí)間就休息。天經(jīng)地義！為人師表就是要言傳身教真善美。對于提高生活品質(zhì)合法的賺錢就是正義。敢于和污蔑自己名譽(yù)的惡勢力做斗爭就是身教。如果要老師活得像狗一樣可憐卑賤，那就是對學(xué)生言傳身教狗的一生。
說到老師腐敗，所有的人都會(huì)笑掉大牙吧。請告訴我們老師有什么權(quán)力？工資經(jīng)常被拖欠，被學(xué)生打罵不賠償，不良媒體無端罵。這是一個(gè)有權(quán)力的形象嗎？古代有指鹿為馬，現(xiàn)代有指尸為權(quán)。是的，是指尸為權(quán)。不是我寫錯(cuò)了字。我國文化博大精深，造字同音表示含義可通。當(dāng)代的老師實(shí)質(zhì)就是被砍掉人格的尸體，毫無血性可言。那么誰是這悲劇背后的推手？魯迅先生曾言"現(xiàn)今的報(bào)刊都失去了威風(fēng)，不再能針砭時(shí)弊。但是它們依然對比自己弱小的人耍威風(fēng)。"不良媒體請去報(bào)道貪官污吏吧，不過你沒那膽氣吧。哈哈哈哈。
為什么老師的地位會(huì)如此低下？馬克思哲學(xué)早已告訴我們，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。現(xiàn)在老師的收入屬于社會(huì)的底層，底層收入決定螻蟻地位。任何人都敢來踩一腳老師的臉就不足為奇了。那到底是誰造成了老師的收入低下呢？恐怕發(fā)工資給教師的那個(gè)人難辭其咎。
媒體不去督促政府履行《教師法》，保障教師合法權(quán)益，反而犬吠叫囂挑撥教師與人民的關(guān)系。其心可誅！其心可誅！
