打開記憶的帷幕，很多人想起了喜歡坐在班上最后排的那個人，或許那個人你很熟悉，或許那個人就是你，或許你再也記不起那個人是誰！這份記憶變成了永恒的記憶。
初中的時候，我們班有一個規(guī)定，每個人的座位都是按照每次月考的成績來選擇的。很不幸，我學(xué)習(xí)成績不好，只能坐在最后排。很幸運的是，最后排的女生不只是我一個人，在這里，我交到了我的第一個閨蜜，我們每天上課都是在玩五子棋，我們的作業(yè)本都是這樣用完的，每次都是我贏，后來有一個男性的大神教我這個閨蜜玩五子棋，每次都是我輸了，好不容易贏一次也是靠不光彩的手段贏的。
后來，我這閨蜜突然就和這個男性大神有了不一樣的關(guān)系，我們之間的關(guān)系就沒有以前那樣的玩得夠癮了。因為自己的心境發(fā)生了很大的變化，我不再那么愛玩了，而是好好的學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)，我終于不再是是最后一排的那個小女生了，后排的人也換了很多波，但至今讓我清晰畫面不是我坐在后排的那些日子，而是一個后排的男神，他的學(xué)習(xí)成績特別好，但因為喜歡坐在后面，因此，每次到月考的時候，他就故意考差，這樣就理所當(dāng)然的坐在最后一排了，不過，這并不是他最讓人難忘的，他有一個很奇怪的愛好，下課的時候，喜歡組隊唱“山歌”。這件事情至今使我難忘，也是唯一一個沒有讓我忘記他名字的人。
我從來不知道他是什么性格，那時候的我也沒有去深究他是什么樣的性格，只是覺得一個男孩子下課就組隊唱山歌是一件很有趣的事情。慢慢的長大之后，我知道了一些心理學(xué)的知識，也了解到了這個同學(xué)的家庭情況。
原來這位愛是唱“山歌”的男生是單親家庭，他的母親就是因為愛唱“山歌”，才跟著別人走了，留下他和他的父親，他的內(nèi)心很脆弱，也很想念他的母親，因此，他就愛上了唱“山歌”。其實，他的內(nèi)心是放不下他的母親的，但是又不能接受他母親拋棄他。最后，他就形成了這樣的一種性格特點，現(xiàn)在想起來，真的希望他能找到一個解開他心結(jié)的人。
在我們的初中生涯中，我們不知道一個人的性格是怎樣形成的，只知道那時候是青春期，是一個叛逆的時期，卻不知道每一個喜歡坐在后排的人，都有一個屬于他們自己的故事，而故事動人而又唯美，就像初戀，唯美的又難以忘懷。
你還記得你初中時候，喜歡坐在后排的那個人嗎？歡迎大家勇于分享愛的故事。
