下午第一節(jié)是四二班英語課,想看看學生在假期里對第九模塊和第十模塊復習得怎樣,于是決定用練習冊的單元檢測卷檢測一下。上課鈴一響,我就開始發(fā)試卷。發(fā)到最后,小黃同學站起來說:“老師,我沒有。”怎么會沒有呢?我很納悶。找來找去也沒找到。
我拿起小于同學的試卷,對他說:“你去校長室,請校長給你復印一份吧。”他拿著試卷去了。
不一會兒,小黃紅著臉同學回來了。
“試卷復印好了?”我問他。
“沒有。”他小聲地說。
“復印機壞了?”我接著問。
“沒有。校長說,誰的誰復印。”他生氣地回答。
我深吸一口氣,哦,懂了!這是我的學生,該我這個老師親自給學生復印,不能勞校長大駕啊。
我拿著試卷到后勤處很快就復印好了,小黃同學高興地答起題來。
學生安靜地做著試卷,我站在講臺上翻看著英語書。可我心里像打翻了調味盒一樣,說不清楚是什么味道。
我首先反思我自己,我確實不該讓學生去校長室找校長復印。校長室離班級再近也不行,因為校長是校長,校長工作那么忙,肯定忙得連復印一張試卷的時間都沒有啊。如果每個老師都像我一樣,缺一張試卷都讓校長復印,那校長豈不成了復印工了?這是我想簡單了,我也做錯了。我應該先讓學生做著試卷,我自己去給小黃復印的。以后絕對不能犯這樣的低級錯誤,太擺不正自己老師的位置了。汗顏啊!
可是,校長到底可不可以給學生復印一張試卷呢?