春天，是萬物復蘇、百花爭艷的季節，是充滿朝氣、播撒希望的季節。以往的我是工作日忙碌著，上下班趕公交車和地鐵到學校，給學生們上課，和學生們一起歡快地參加體育運動，一起談心聊天。學生們本應該踏著春天的腳步，帶著新的希望、新的目標，步入新的學期，開始緊張、充實的新生活。
然而一場來勢洶洶的疫情侵襲了中華大地，突發的疫情，讓我們這個假期成為有生以來“最長的假期”。為了保護人民的生命安全，很多醫護人員和警察們奮戰在疫情一線，那么多無辜的人因為這個病毒失去了生命，害的很多人家破人亡，害的很多工作者（醫生、護士、醫學研究者、警察、軍人等）夜以繼日地忙碌著，有的工作人員在抗擊疫情工作中感染去世、有的人勞累過度猝死了，讓我心痛不已。
現在，戰“疫”仍在繼續，我們還在守望著。我們老師們和學生們只有宅在家、不出門、不添亂、積極防御，與新型冠狀病毒疫情作斗爭。
疫情就是命令，防控就是責任。面對新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢，為保障師生的生命安全與身體健康，在省、市、區教育局等部門的統一指導下，自1月23日起，對全校師生寒假期間回湖北駐留人員情況進行全方位摸查，對全體學生進行防護安全教育及每日健康跟進，我和其他班主任一道，盡心盡責做好班級學生的工作，架起家校溝通的橋梁，建成疫情防控的防火墻！
我把學校發的有關文件和學生居家鍛煉身體的方法及時轉發到班群和家長群，給同學們發些醫學保健知識，叮囑同學們不要到人多的地方；叮囑同學們多參加體育鍛煉；叮囑同學們和家人一起踢毽球鍛煉身體；叮囑同學們每天定個鬧鐘，及時到班群里進行接龍報平安；叮囑同學們生活有規律，不要經常熬夜，要注意適宜的飲食，合理地分配學習時間，好好復習功課，認真完成網課和寒假作業……
學校規定班主任在上午11:00前完成接龍，我規定同學們在早上9:00前完成接龍，我每天定早上8:30的鬧鐘，提醒自己到班主任群里接龍。
我班共有37名學生，4個男生，33個女生，為了能準確及時了解學生們的身體健康狀況，能按時完成接龍，我分了6個組，6個班干部負責幫我督促，女生四個宿舍，每個宿舍安排一個負責人，4個男生讓班長負責，4個走讀女生由團支書負責。
我每天早上一般是七點多醒來，第一件事就是打開手機看班級微信群，看同學們接龍的情況，看到還沒有接完龍，我就拿出放在枕頭邊上的學生名單對照學號，催他們，微信沒有接的，我打電話找學生，學生沒有聯系上的，我微信、打電話聯系家長，直到學生接好龍，報平安，我才放心。為了能及時知道接龍情況，我讓同學們按照學號接龍，我自己好對照學生名單，這樣的速度比較快，我能看得出來是哪幾個同學沒有接龍，所以每天的接龍，我班經常是第1個完成接龍任務。
可是，有一天，36個同學已經接龍了，最后一個男生沒接龍，我聯系不上他，家長也聯系不上，電話打不通，微信不接，真是讓我很著急又很擔心，從早上八點多，我找到下午兩點多，我微信、電話找了五十多次才找到，那位男生告訴我說，他家里的寬帶沒有續費，網絡停了，所以，我聯系不上他。
為了響應上級規定的“停課不停學的規定，了解學生們網上學習情況，我讓課代表建了微信群，把任課老師和同學們都拉到群里，一起學習，分小組討論、交作業，由六個組長負責。
有好多個家長給我發信息說，孩子在家不聽他們的話，每天熬夜，再讓我給孩子們說說，我就發信息到班群里了：我規定接龍的時間，我是為了同學們有個好身體，不要熬夜，早睡早起，讓你們把作息時間調整過來。人在病毒面前非常渺小非常脆弱，特殊時期，就是拼身體的時候，要適宜鍛煉身體，增強體質。同學們，雖然我們不能如期返校，長時間宅在家里，但我們要積極響應“停課不停學，學習不延期”的國家、省市教育部門的要求，借助網絡平臺學習。學校老師針對線上學習做了大量工作，為同學們精心準備了豐富的學習資源。
同學們請注意，在騰訊課堂版上按照課表去登陸學習，按照老師的要求完成任務，上面會顯示你的學習記錄，按你們登陸的次數統計，如果不去學習，按照曠課處理，請同學們認真學習。學習是你們自己的事，無休止地上網、玩游戲、玩抖音、刷朋友圈等，會害了你們。
在這種缺乏監督、沒有約束的情況下，你們更要懂得自律。不要讓家長和老師天天督促你們學習，要合理安排自己的作息時間，主動自覺學習，做好各科寒假作業，每天可以抽出半小時的時間關注疫情新聞，也可以選幾本感興趣的書來摘抄閱讀，認真預習和復習語文、數學、英語，因為同學們的目標是兩年后考上大專院校。你們也可以練習書法，多讀書練習寫作，用文字記錄下生活的點滴，體會平凡而深刻的生活。時光不會倒流，青春很短暫，請你們好好珍惜青春美好的時光。
作為蕓蕓眾生中的一員，我對這突發起來的病毒災難束手無策，只能宅在家里，不給社會添亂，在心里默默為全國人民祈禱平安健康，祈禱著那些病毒遠離人世間，還我們晴朗的天空。
我知道這世上哪有什么歲月靜好，是有很多人替我們負重前行，如：軍人、醫生、護士、交警、運輸的司機、環衛工人等，對他們辛苦的付出，我只有深深的感恩！
