每周例會，咱約不？
——指南針小組第四次例會
周四晚8點，似乎成了我們的固定約會時間，我是一個慢熱型的人，不知不覺被組內的高能量振動，被推動的往前，有點意思~~每周四晚8點，咱約不？
一、周計劃和周回顧
如何讓自己的周計劃和行動統一起來，就是一個如何做到知行合一的問題，我想這個是老大說的新手制定年目標的最大痛點吧，計劃和行動不一致，是達成目標途中的最大障礙，如和制定周計劃我覺得不是最主要的問題，根本問題是如何不讓自己制定的計劃變成一（wan）紙（quan）空（bai）文（zuo），又能對自己的行動起到有效的指導作用。
在小生的建議下把老大的博文《日計劃到底怎么做》又看了一遍，他是用周計劃來規劃日計劃，在每天的回顧中再次更新周計劃，用新的周計劃確認當日的工作重點。原來周計劃是可以在執行中調整更新的，之前以為周計劃做過一次之后就不再變動了，畢竟它只是個計劃，至于如何操作是要發生時才知道。。。。忽然意識到按照原先這種思維模式執行，就是造成計劃完全失效的原因，沒有按照原先的想法做事，或者做事的時候會生成新的打算。。。
在每天調整周計劃的過程中就可以完成周回顧，記錄自己當天執行失敗的原因，增加新的想法、刪減原先的思路。。。這樣的辦法一個是解決了周末回顧時絞盡腦汁，還花費太多時間，另外做一段時間或許能找到一些計劃和執行的契合點，主動推進，也就是讓計劃符合自己的行動特點，但同時又能夠起到對行動指導和約束的作用，從而達到提高效率的目的，最終完成各領域的目標，以上是我的理解。
目前最擔心的還是計劃和行動相脫離，差距太大最終會放棄計劃，現在一想似乎又有一些頭緒了，不過還不夠清晰準確，先記下來，提醒自己要持續找到答案。
二、閱讀活動
樂享閱讀是我們小組的重頭戲啊，采用主動匯報、激勵為主的機制，完全擺脫普通的打卡模式，各種的高大上啊~~~
1、特別嘉賓，胡小乙和拾捌
胡小乙：建立同心之宜的讀書會。讀書要有目標，構建一個平衡輪，從各個方向上尋找一本書，構建自己的閱讀體系。實踐書中的內容堅持“三中之三，重復七次”的原則，用“三中之三”的方法，找到一本書的3個重點，開始比較難，簡單一點每個章節找出3個點。連續實踐7次，記錄每次不同的反饋，自然而然的影響到自己，變成自己的一個部分。通過讀書成長，找到有共同目標的小伙伴，相互分享、評估、共同成長，團隊中要有督促者和前進者，完全接納能量低的伙伴，持續的鼓勵，保持一定周期一定數量的累計，要有寬量，建立獎懲措施。
拾捌：組建拆書幫，學到書里的東西進行輸出的平臺。梳理出有感觸的片段，和其他的小伙伴進行分享，從而掌握片段內容，這種方法可以用于主題閱讀，就是便簽讀書法。組織活動的經驗，先做做起來才能看到問題。要弄清楚活動的目標，提升質還是量，從工具書入手提升量用王者速讀法，做精深閱讀用拆書、便簽閱讀法和讀書分享會。用分享會的模式，就自己閱讀的內容請大家提問，能否給予清晰的解答。根據目的做一個簡單推進方式，試運行并在運行中調整，建立保證機制有助于更好的運行。設置一定的交流次數，不建議太頻繁的交流。
小生總結：不論是獎懲機制、還是閱讀頻率，她們都是告訴我們這群活動的基本規則。我們要達成一致的閱讀目的，有一套高效沉淀的方式是非常直接學習，把一本書消化、產生價值，我的期望是借助這個活動形成自己的讀書方法，首先是高效閱讀，其次是快讀閱讀。形成閱讀的方法，并能夠推廣，從讀書的方法推廣到其他的領域，比如與人交流等。
2、統一活動目的
我更傾向于做精深閱讀，在沒有閱讀體系，沒有自己適合的閱讀方法的前提下，最主要的是掌握閱讀方法，不會走路不能著急跑步，不追求量要重質，這個是我今年特別想要達成的目標。
特別是經過大家的討論，達成做精深閱讀的一致目標！有目的的做事果然是有力量~~
3、從《如何閱讀一本書》開刀，建立自己的閱讀體系
組內下一步行動：掌握一套閱讀的方法，定一個分享的目標，寫閱讀方法的博客。目前的階段，先學習《如何閱讀一本書》的方法，不定量，用自己的方法先讀，分享出來，形成一個策略。建立主動匯報和激勵的機制，保證我們的活動有序進行。
聽說這本書比較難讀懂，有挑戰性，組內達成的意見是用3個月的時間讀完、實踐、總結和分享。用這本工具書建立自己的閱讀體系，開始慢一些，有了體系之后一通百通，逐漸才能追求速度，所以剛開始不能著急，但是也不能太放松太被動。
迫不及待把目錄和序言都看了一遍。我得到一個答案，不同類型的書籍是有不同的閱讀方法，掌握這些方法對于提高自己的閱讀水平和思想的深度會有很大的幫助。我的最大問題是，對于小說特別是一些暢銷通俗的小說（這些書我都不認為是書，沒有任何的思想沉淀），我的閱讀速度比較快，可以做到一天看一本，如同快速速食，吃過后索然無味。但是對于真正有用的書籍，比如哲學、詩歌、科學、歷史包括工具書。。。有思想沉淀的書籍看的特別慢，甚至越看越缺乏興趣，如何讓自己學會看有用的書籍是我現階段，也是長期需要解決的問題。
三、下一步行動
囡囡提的意見特別好，讓大家知道自己的動態，在組內起到一定的作用。保持小組成員的聯絡，做到有問題和困難及時的反饋，難的不是遇到問題，而是明知有問題卻不想辦法解決，停滯甚至倒退，違背了持續成長的初衷。
1、持續寫作輸出
寫作是一個檢驗自己思想變化很直接的方式，不斷與自己內心對話，持續加強左腦的思考訓練，同時也是記錄自己思想沉淀積累，所以我會持續的做下去。我目前的寫作方式是想起來就寫，每天都有持續的寫作，可能在積極性過后不一定能堅持，所以同樣需要有保證自己持續寫作的體系和機制。
2、保持和小組成員的溝通聯絡
持續組內的溝通是我們組的一個共識，最直接的對話溝通，了解對方的近況和變化，對自己也是一種激勵。保持前進步伐，不斷收獲和成長，希望年底回顧的時候是滿載而歸的一年。
